为探索新课标指导下的课堂模式，体现核心素养的英语课程育人价值，推动单元整体教学的实施，探究高效课堂，促进教师的专业成长，2023年11月2日，栾城区教育局教研员们莅临我中心学区，进行了英语教学专项视导。本次视导从课堂观摩，评课议课，伏案检查，微培训等环节深入展开，领导从英语课堂常规，课时设计，教学理念等方面给予我学区教师细致的指导，学区领导高度重视，全体英语教师积极参与，热情高涨。
课堂展示风采
授课老师在课前做了充分的准备，精心的设计，将教学内容进行重构，根据学生的学情设计教学活动。在单词教学的过程中注重语音，语义，语用的结合，以学习新单词为切入点，根据图片展示加深印象，导出本单元最高级句型的表达。在听力教学的过程中设置层层递进的听力任务，利用听力材料反复提示学生正确运用数字和最高级对事物进行描述和比较，同时十分重视学习策略的引导，学生能够在理解的基础上实践，在实践的过程中创新，是一堂精彩纷呈的听说课。
名师指点提质效
课后，局领导对授课老师的课给予了充分的肯定，认为授课老师基本功扎实，对教材和新课标把握到位，对于教学内容有着灵活的重构和思考，在教学过程中重视基础过关，讲练结合，注重思维的可视化和学习策略的传授，在活动和实践中培养学生的英语思维，提升学生的综合语言运用能力。参与听评课的全体老师，尤其是授课老师老师从中受益匪浅，纷纷表示接下来将不断调整自己的教学，进一步深研教材、课标和学情，深化课后配套练习，以实现以学生为主体，以培养学生核心素养为目标，“以终为始”的高效课堂。
干货满满的笔记
教而不研则浅，研而不教则空。每一次的视导教研都是成长的契机，思想的碰撞，理念的革新。局领导滴灌式的指导，拨云见日！今后，我学区英语科将继续在教研教改的路上砥砺深耕，奋楫笃行，“莫以故课教学子，且就新标改教法”，在教研教改的路上，城关二中心学区英语老师们从未停止前进的脚步。