见细胞之微，知生命之美
临沂实验中学七年级生物细胞结构建模大赛
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了提升生物学科核心素养，激发学生生物学习的兴趣，促进生物学科与劳技学科融合，提高劳动实践和科学探究能力，培养学生的创新思维和实践能力，生物组结合课堂动植物细胞的学习，开展了“临沂实验中学北校区七年级生物细胞结构建模大赛”，共同探索跨学科教学实践。
创作收集
“只有想不到，没有做不到。”利用周末两天时间，小组内根据每个人对细胞结构的理解进行分析、讨论和评价，最终确定正确的模型，并利用超轻黏土、橡皮泥、石膏、口罩、胶带、硬纸板等环保材料，发挥想象力完成精美细胞模型的制作。
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作品评选
所有作品先由各班生物教师和班内代表挑选较好作品，上交级部，然后由学校领导、生物组教师、劳技组教师以及学生代表根据评价量规对作品进行打分，评选出优秀作品一等奖28个、二等奖56个、三等奖84个，并在周一升旗仪式上颁发荣誉奖状和奖品。
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获奖名单
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为了进一步促进大家知学乐学，优秀作品的作者在班级内再次颁发证书并讲解自己的创意。
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作品展览
为了让所有学生见证细胞的微观之美，学校选取部分优秀作品在校园进行公开展览，供大家欣赏学习。形象直观、惟妙惟肖的细胞模型吸引一众师生驻足欣赏，赞不绝口。
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一等奖作品展示
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评价反馈
“见细胞之微，知生命之美”。通过本次建模大赛，不仅培养了学生动手操作、科学创新和团队协作能力，也促进了学生对生物学知识的深入理解，激发学生的学习兴趣，为跨学科教学的探索增添一抹色彩。