为强化学生学习数学的意识，提高学生的数学素养，营造良好的数学文化氛围，将学生的特长与数学相结合,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，发展学生的个性特长，我校数学教研组决定在2023.10.19举行以《让快乐与数学同行》为主题的学生数学报创作比赛，参与此次活动的为我校三、五、六年级的学生，各班围绕主题巧妙设计，每个学生都踊跃参与。
数学报创作比赛评审现场
评选伊始，由郭爱如校长讲话并讲述评选规则，评委为数学组成员。在校长的领导下，全体数学组成员细致地进行，从手抄报涉及的知识面、书写、版面图画设计几方面进行客观公平公正地评比，评比过程进行顺利。
经老师们的精心指导，在同学们的笔下，每一幅作品设计美观，色彩鲜明，和谐统一，内容丰富，有的突出文字魅力，有的画面夺人眼球，一张张精美的手抄报反映了同学们的数学思维，让每个人都感觉数学无处不在，最终，31幅优秀作品脱颖而出，下面就让我们一起欣赏孩子们的作品吧！
各年级荣获一等奖作品
三年级一等奖作品
五年级一等奖作品
六年级一等奖作品
各年级荣获二、三等奖作品
三年级作品
五年级作品
六年级作品
各班为获奖学生颁发奖状和奖品
作品展示
此次活动得到学校的大力支持，10月30日（第十周星期一）由学校组织全校师生有序参观数学报展览。
数学是一个五颜六色的万花筒，它既漂亮又神奇。多元化的手抄报设计，充满了生机与活力，希望每个学生都能用数学的眼光去看世界，用数学的思维去理解这个世界，玩转数学，热爱数学！
撰写人：陈莹莹
复审人：郭燕璇
终审人：郭业羽