金秋十月，天高气爽丹桂香，满目秋实收获忙。我校语文老师相聚一堂，相约在3.4班聆听李琳老师讲《海滨小城》第一课时。
课堂展示
李琳琳老师以图片导入，根据图片回忆本单元课文，引出本课课题《海滨小城》。展示图片引起学生的学习兴趣，再让学生一起书空写课题。
三（4）班同学们思维活跃，李老师积极引导，带领同学们读懂字音，读通句子，并认识读出《海滨小城》描写景物的词语。
李老师的课堂气氛活跃，学生积极回答问题。认识多音字“臂”和“载”，区别两个字“载”和“栽”，并在田字格里书写，展示优秀书写作业，让学生认识书写的格式和占位。
在本节课中，学生找出张贴第一段、二段和第三段描写景物的词语。要求学生找出全文中心句和段落中心句并概括大意。同学们积极回答，课堂气氛活跃。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。
教乃研之基础，研乃教之利器。相信在观摩课展示的过程中，教师们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的精彩课堂。