8：25第一节课开始了大班《老鹰捉小鸡》
教师带领幼儿吹口哨进行入场，引导语：“老鹰来了怎么办？你会怎样做？”
热身环节 口号1＝原地跑 口号2＝站立不动
锻炼幼儿反应能力，红蓝反方向跑，试一试用什么方法不让老鹰抓到。
观察、奔跑能力。乒乓球拍红蓝两面，乒乓球那个颜色面向哪一年，哪边幼儿跑，请个别幼儿演示游戏规则
进行游戏，老鹰捉小鸡游戏 ，老师扮演老鹰，幼儿扮演小鸡。
红蓝两队组队玩石头剪刀布的游戏，输的跑，赢的抓。
04:24
要抓到小尾巴贴到黑板上才算胜利
教师总结，缺少放松活动，这节课超时了。
第二节课中班《小猫捉鱼》热身活动
01:05
引导语：“今天天气好和妈妈一起来锻炼身体吧，昨天猫妈妈教的膝盖旋空爬的儿歌你们还记得吗？我们来试一试，看看你们都掌握了吗？”
每位幼儿爬到黄色的线，爬两遍。（已经掌握了膝盖旋空爬，练习）
02:18
教：“想要捉到小鱼必须通过这几关。
在垫子上进行膝盖旋空爬
楼梯（跑题了，梯子不是手脚爬，叫攀爬）
膝盖旋空爬绕过跳绳
进行了第二遍游戏，通关成功捉到小鱼，返回原地。
把积木当成小鱼挺好的，这就是游戏。
教师总结，放松活动。这节课超时，对于中班上学期的孩子稍微有点困难，放到下学期更好。
01:19
两节课结束刘子涓老师对这两节课进行评课讲座。
以下是刘子涓老师讲座内容，非常丰富，希望老师们可以进行学习。