云岭先锋•育人红烛“党建引领教研  践行躬耕教坛”——自羌朗小学校本课堂教学研讨活动及祥城镇第三集团校送教研讨活动

DARA
创建于2023-11-02
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  十一月来临,鲜艳的五星红旗🇨🇳迎风高高飘扬,火红的姿影,🌤在湛蓝的天空下自由的舒展,城乡结对教研正当时。👩‍🏫👨‍🏫高效课堂是教育教学质量的根本,为了全面提高我校教师课堂教学水平,发挥各专业教师优势,自羌朗小学针对性开展“党建引领教研 践行躬耕教坛”的校本课堂教学互助研讨活动及祥城镇第三集团校送教研讨活动。📝📝

  本次校本教研活动方案的制定、日程的安排,是在自羌朗小学校长彭福清和教务主任杨岚的指导下完成的。

        本次送教研讨活动方案由祥城镇第三集团制定、安排。

一、活动安排

  1.自羌朗小学校本研讨活动:

        由自羌朗小学李敏珠(音乐)、高腾欢(数学)老师带来两节公开示范课,课后全体教师进行评课活动,交流分享教学经验。

        2.祥城镇第三集团校送教研讨活动:

        城南小学: 庞琼焕(领队)、周学军(领队)、李建琴、和加玲、郑庆芳、范文婷、赵勇来。课后进行评课活动,集团校带队领导做活动小结。

        3.活动地点:祥云县自羌朗小学

        4.活动时间:2023年11月3日

二、参加活动人员

  校本研讨活动:

自羌朗小学全体教师。

祥城镇第三集团校送教研讨活动:

祥城镇第三集团校组长:庞琼焕 、严  平、杨聪胜、郭希全、张发义

城乡结对共建学校组长:张菊丽、彭福清、穆自然组员:杨云梅、徐秀娟、杨云雄、那娇春、杨锦秀。

三、活动日程表

🌱🌱清晨,孩子们朗朗的读书声渐渐响起来了,不一会儿,汇成一曲美妙的交响曲,🎶🎵你听,时而急时而缓,时而高时而低……新的一天就这样开始了,又是一个充满希望的一天。☀️☀️☀️

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四、教师风采


🌱🌱🌱🌱🌱

  ⛰⛰李敏珠老师执教四年级音乐《童心是小鸟》一课,用童年各种有趣的娱乐活动图片导入新课,拉近师生距离,新颖有趣,激发学生对音乐的学习兴趣。🎼教学过程中,讲解基础乐理知识,🎶从节奏练习到视唱旋律,🎹🎹循循善诱,从歌词中体会四季之美,学生能声情并茂的完整演唱歌曲,并发挥创造力创编歌词,在分组演唱中感受歌曲的韵律美,提高审美能力。最后,总书记说过:“绿水青山就是金山银山。”孩子们从歌曲中学会保护大自然,热爱大自然,不乱扔垃圾,保护我们美丽的地球妈妈。🌍🌍🌱🌲🌳

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  看,孩子们👧👦正在认真地跟随老师打节奏,学习节奏型,遨游在音乐的知识海洋。🎵🎵

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  🦘🦘“兴趣是最好的老师。”高腾欢老师执教二年级数学《观察事物》一课,用毛绒玩具小袋鼠吸引学生的注意力,通过小组合作讨论,引导学生掌握上下、前后、左右等位置关系,⬆️⬇️⬅️➡️学生能判断出从不同的角度观察物体所得到的形状,💡💡初步培养学生的空间观念,推动学生的可持续发展,高老师精心、巧妙的设计,创设有趣的教学情景,将课堂教学升华、拓展,推向高潮。🧸✨✨💫

  孩子们正在积极的进行小组讨论中……👧🏻👧课堂氛围活跃,学生积极合作探究。👍

  看,认真听课、做笔记的老师们。👩‍🏫🧑‍🏫📝📝

  评课活动开始啦,各位老师执教积极做好反思,交流讨论教学中的亮点与不足之处。🌟🌟🌟👩‍🏫👨‍🏫

  🐼🐼李建琴老师执教的二年级数学《观察物体》一课,运用了图片导入,直观可感,学生兴趣浓郁。李老师教具准备充分,引导学生感受不同位置看到的小熊猫的图片变化,邀请四位同学角色扮演,🙋‍♀️🙋体验在不同角度看到的小熊猫的特征,从而产生前、后、左、右面的方位感。增强学生在实际生活中的能力,整堂课以问题探究为主线,有条不紊;板书设计运用了贴画,给我校带来了一节精彩的数学示范课。🌟✏️✏️📝

  🎼🎹郑庆芳老师为二年级带来精彩的《小红帽》音乐示范课,课前伴随欢乐的音乐运用科尔文手势引导孩子们建立音高概念,🔈接着以小红帽与狼外婆故事导入,学生学会不与陌生人说话,提高警惕的道理,之后带领学生学习歌曲的基础节奏,🎶🎶🎵在反复练习中探索音乐的魅力,学会歌曲后分组上台表演,✔️提升学生的自信心与表现力。🎤🙋‍♀️🙋

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  👂👂听,孩子们美妙的歌声,可真动听呀~在教室内久久回荡~🎵🎵☺️☺️

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  🏃‍♀️🏃体育是运动的艺术,此时运动是体育的灵魂。赵勇来老师为三年级带来体育《立定跳远》示范课,天气晴朗☀️,孩子们的体育热情高涨,此刻,孩子们跟随着赵老师的节奏,将《立定跳远》的灵魂充分的展现在我们面前,随着:1、充分展体;2、收腹屈膝;3、举腿前伸;4、落地腾空,四兄弟的完美配合,我们不由得惊叹,这不是体育课,这是艺术与灵魂的相拥!😝😝

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🧍‍♀️🧍预备~跳!!🦵🦵🦵

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  🎨🎨画笔描绘广阔天地,色彩绘就艺术人生。范文婷老师为四年级带来《色彩的冷与暖》美术示范课,授课时重难点突出,让学生理清色彩冷暖及色彩的创作方法。教师尊重学生的发展性,给学生思考的时间,让学生自由创作,并及时巡视指导。整节课每一个孩子都发挥自己的想象力,争做小小画家~☺️☺️🍄🍄

五、思想的火花碰撞💥

  “教而不研则浅,研而不教则空。”听课结束后,老师们坐在一起畅所欲言,对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流,务实地探讨该学科教学的方法和心得。探讨教学中的种种困惑,说亮点,提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。授课老师们娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念,赢得了大家的高度赞誉。

  城南完小李建琴老师对数学示范课《观察物体》进行教学反思。📝

  云南驿镇赵勇来老师对体育示范课《立定跳远》进行教学反思。📝

  云南驿镇范文婷老师对美术示范课《色彩的冷与暖》进行教学反思。📝

  云南驿镇郑庆方老师对音乐示范课《小红帽》进行教学反思。📝

《优质课点评》

  来自自羌朗小学李彤老师点评城南完小李建琴老师带来的优质数学课。

  来自自羌朗小学郭容雨老师点评城南完小范文婷老师带来的优质美术课。

  来自自羌朗小学的李枝利老师点评城南完小赵勇来老师带来的优质体育课。

来自自羌朗小学的李敏珠老师点评城南完小郑庆芳老师带来的优质音乐课。

  以上四位老师分别对数学、美术、体育、音乐四节优质课从教学目标,教学重难点,教学过程等方面进行点评,大家相互交流学习,让我们博采众长人为鉴。在教学活动中,提高课堂教学效率,让学生能在有效的时间中获得更多的知识与方法,快乐中学习!

六、总结升华

  城南小学徐老师对本次活动做出总结:感谢各位老师们,为了提高自羌朗小学的教学教研质量,付出心血多次帮扶传授经验,指点迷津。

        自羌朗小学教务主任杨岚老师做出总结:回顾这几年的结对送教活动,为我们带来了先进的理念,送来了实操性很强的指导与帮助,有了你们的精心策划、用心组织和细心付出,才有了自羌朗小学老师的成长。对自羌朗小学的老师们成长提供了帮助,也为自羌朗小学的教学教研添上了浓烈的一笔!

       总之,本次互助研讨活动就是搭建我们教师间交流的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应,真正缩短城乡差距。通过“听课——研讨——交流——总结——提升”这样的模式来实现双惠双赢。为我校教育发展注入新的生长点,促进教师的专业成长,营造了浓厚的教研氛围,打造高效课堂,以研促教,共同成长!

  一路成长,一路欢歌!我们付出,我们收获!教学征途路漫漫,吾将上下而求索。通过此次学习,我们会将学习的内容内化于心,外化于行将所学的内容充分运用到教学实践中,力争让培训硕果在执教事业中大放光彩!以教定研,以研促教,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。我们相信教研之花会在教学中绽放得更加绚丽!

                          祥云县自羌朗小学   

                           2023年11月3日

图片提供     全体教师

图文编辑     李敏珠

图文初审      杨岚

图文总审      彭福清

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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