为进一步提高教师群体的教学水平，促进教师专业发展，王浩屯片区学校发展共同体充分利用片区优秀教学资源，进行联片互助，资源共享，使我区的教研工作再上新台阶。根据区教体局教科研中心部署，大黄集中学、金堤中学、东方红中学、何楼一中、城区二十一中、王浩屯中学六所学校协同承办，于 2023 年 10 月31日在牡丹区大黄集中学举办了初中历史同课异构教研活动。
课程安排
本次教研活动选取的课题是中国历史七年级上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》和八年级上册第13课《五四运动》，参与活动的6位老师准备充分，各具特色。
“异构”之“异”展才艺
王颖老师的课环环相扣，课堂组织井然有序、充满朝气和活力。
颜建客老师教学基本功扎实，掌控课堂游刃有余，展现出深厚的学科素养。
刘丽芳老师创造性地处理教材，合理地创设历史情景，激发了学生学习兴趣。
曹旭晖老师的课精心设计，深刻挖掘教材、充分利用史料教学彰显深厚的教学功底。
韩文勇老师对教材进行深度的整合，教学环节层层深入、史料引用恰如其分，课堂氛围活跃。
杨凤海老师教学手段灵活多样、教学设计重点突出、详略得当 。
同学们积极参与课堂活动。
教师们积极参与听课，认真做笔记。
评课交流
课后大家进行交流、研讨，对六位老师的授课进行点评。评课教师各抒己见，对每一位授课教师都给予了充分地肯定，并针对教学设计与授课过程中的不足均提出了行之有效的建议。这次同课异构教研活动，虽然教学内容相同，却呈现出了不一样的精彩。异构能彰显教师的独特智慧，也更能体现教师的教学个性。
最后教体局教研员刘雪霞老师进行点评和总结，并提出一些创设性的建议：课堂应以学生为中心，创设历史情景充分调动学生学习兴趣，合理准确利用史料教学，充分挖掘学生的潜力，让学生成为课堂的主人。
在本次交流中，每一位教师都怀着一颗学习、渴求、欣喜的心情参与本次教研活动。这是一次思想的交流和智慧的碰撞，每一位教师通过这次活动都有所收获和提升。我们相信在全体初中历史教师的携手下，一定能为我区教育的高质量发展增光添彩。
