芒山镇一中和条河中学“化学组”老师共同学习
“一年好景君须记，正是课堂精彩时。”为全面落实新课标理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，加强学校教师队伍建设，深化教研教学改革，全面帮助、促进教师快速成长。2023年11月2日，芒山镇一中和条河中学的化学老师们齐聚芒山一中，共同交流成长！
此次教研活动分为三个环节，分别是韩雪源老师课堂、豆林华老师课堂和评课活动。
环节一 韩老师课堂
韩老师老师细心引导学生，鼓励学生积极发言，将新课标的核心理念贯穿在教学中。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
韩老师讲解完以后，给出练习题，学生代表在黑板上板演，其余学生在下面计算。
韩老师在下面一边巡视，一边指出学生在计算过程中的不足之处，要求学生严格按照格式去演算。
听课老师被韩老师的课堂深深吸引，别记笔记，边真诚学习。
环节二 豆老师课堂
豆老师的课堂打破常规，采用男生一队，女生一队的组织形式，进行书写化学方程式比赛！针对不同的题型，进行演练，并选派不同的男女生代表上台板演，调动了学生的热情，激发了学生的积极性！
豆老师课堂结构紧凑，思路条理清晰，针对中考方向及学生掌握易错点和难点，改编历年改编考试题与情境，注重本质和原理性知识和思维，引导学生自主归纳整合，互动交流，直击考点，对点联系，注意突破，实现高效学习。
你若努力，我辅升华，师徒同心，携手共进。
环节三 评课
研无止境，精益求精
课后，芒山一中和条河中学“化学组”教师针对引路课内容进行评课教研活动，促进组内教师交流和专业发展。韩老师和豆老师就本节课设计思路展开分享，并对本节课教学过程中的感悟、困惑和不足进行反思；条河中学教师积极开展交流讨论，分别就课堂小组合作讨论的高效方式、常见题型改编与教材整合、教学过程的侧重点把握等方面提出合理化建议，深入促进教师自我总结与自我反思，激励组内青年教师积极开展思维交流与碰撞，创新教学理念和方法，提高化学课堂教学质量。
教而不研则浅，研而不学则空。此次活动，各位老师收获颇丰，并将把交流所得运用于日后的教学当中，在未来加强学习与交流，不断更新教学理念，提升教学能力，促进教育教学的高质量发展。