🌺课程主题《荷花》
1.本节课主要是观察和欣赏有关荷花的图片，感受大自然中荷花的生动与美感
2.描绘出荷花与荷叶亭亭玉立的外形特点，学会用油画棒上色的形式表现荷花与荷叶的色彩
课程主题：
《复古家具》
这节课主要让大家了解欧式复古家具的特点、材质以及种类。
重点了解欧式复古柜子的特点，这种风格的柜子多以多个几何形状组成的，柜子表面以及抽屉有着非常丰富的花纹。
不同角度看到的柜面是不同的，理解桌面近大远小的视觉差，了解平面装饰，花边装饰，将几何形体和有机形体组合搭配在场景中，通过运用多种笔类的特性勾绘作品。欣赏经典复古色的配色，例如红绿黄，紫蓝橙等，培养孩子色感以及色彩搭配能力。
课程主题《果蔬联盟》
🌺教学目标:
1.了解蔬果的造型特点，学习和掌握蔬果写生方法，养成认真观察事物的习惯及认识观察的重要性。
2.学会运用分组的线条表现蔬果造型结构，把握好比例关系，运用线条编织的方法绘画蔬果肌理等，点、线、面相结合表现画面颜色层次，表现不同种类的蔬果，掌握控笔用线能力和提升耐心
课堂主题《月琴》
教学目标
1通过学习素材，认识中国传统弹拨乐器一月琴，了解月琴的基本外形以及结构组成
2.学习绘制图纹样式，围绕月琴添加富有传统韵味的纹样装饰月琴
3.通过对传统乐器的学习，让小朋友了解月琴，激发对传统乐器的热情，提高综合文化素养
🌻课程主题：
《扎染》
🌻教学目标：
1、学习扎染艺术，感受扎染艺术独特的风格和艺术魅力，通过自己的创作对传统文化具有了更加深刻的认识。
2、运用线描的画法来表现扎染的纹样种类丰富，运用简单几何图形进行装饰
3、认识冷暖色调，运用冷色系独特的蓝色表现扎染的美
4、运用中国传统纹样表现画面，提高小朋友平面构图能力和画面细节刻画能力
🌺课程主题：《文具盒》
🌺教学目标：
1、了解了文具盒的造型特点，历史演变和构造。
2、通过观察，设计出自己独一无二的文具盒。
3、在色彩搭配上，用色鲜明，对比强烈而和谐，并绘画出各式各样的文具，使画面丰富饱满。
课程主题：《植物组合》
🌺教学目的：
1，通过图片写生的方式表现出植物身上的细节图案并运用马克笔叠加色彩。
2.运用催化的方式增强画面中的趣味性和视觉张力
课程主题：
《猕猴桃》
🌺教学目标:
1.观察图片素材，概括出猕猴桃及其切面的造型，在绘画中，善于观察，表现出完整的、切面的猕猴桃不同的样子，体现出猕猴桃简洁、圆润的造型之美，并注意表现几个物体之间相互遮挡的空间关系。
2.利用线条与点的配合，让猕猴桃的细节更丰富
课程主题：
《雏菊🌼》
🌺教学目的
运用线的形式表达物体的空间与立体关系
课程主题：《徽派建筑》
课程目标：
1. 知道徽派建筑的历史与发展和分布的地区 . 2 了解徽派建筑灰瓦白墙和高大的门楼 , 在造型、 空间 结构和空间利用上 , 讲究造型丰富 , 以马头墙、 小青瓦 最有特色。
3. 徽派建筑历史悠久， 是中国古建筑最重要的流派之
🌺课程主题：《虎皮兰》
🌺教学目标：
1、仔细观察虎皮兰的形态特征，重点练习多重遮挡关系的造型。
2、用小线条的形式精细刻画的虎皮兰上花纹的起伏
3、马克笔的同色系颜色上色，注意深浅色的搭配
课程主题：《水杯写生》
课程目标
1，了解保温壶的外形特点，通过观察保温杯图片素材，描述出相同点和不同点，培养小朋友的观察能力。
2，认识保温壶的结构，了解保温的原理，保温杯可以保温，保温杯有一个真空层次，可以有效锁定温度，达到保温效果。
3，注意保温壶的比例，每个部分的位置大小关系。上色时通过颜色的深浅变化，表现出水杯的立体感。
4，提取保温壶的装饰元素，添加到背景中，装饰画面，使画面主体物与背景和谐统一
课程主题：《榴莲写生》
课程目标：
1、通过了解榴莲，观察榴莲的造型和颜色，观察榴莲果肉的造型和颜色，通过写生的方式创作出一幅关于榴莲的画。
2、本节课主要让学生学习榴莲的造型特征以及颜色变化，运用临近邻近色，完成一幅作品
课程主题：《丑橘写生》
课程目标：
1.观察橘子的图片，引导小朋友熟悉橘子的外形特征。
2.运用线描将橘子的形态画出来，表现出橘子、叶子之间前后的大小表现出画面的前后遮挡。
3.运用颜色的深浅、圆点的疏密关系表现丑橘的明暗关系。
教学重难点：
1.丑橘的造型以及表面皱纹特点、亮暗表现。
🌾课程主题:《端午节主题课》
🌾教学目的:
1.端午节传统略戒
2.粽子的造型特点
3·同类色的应用
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课程体系