为打造更高质量的英语课堂，渗透落实名师理念，广昌县第六小学全体英语老师于2023年10月30日，就钟美琴老师主备的五年级上册《Unit 3 What would you like?》Part B Let's talk这一课时进行了课前研讨。
活动伊始，主备课人钟美琴老师结合自己的教案阐述了教学思路：教师首先展示本节课任务，让学生明确任务，通过游戏复习Part A的单词和句型，由旧知过渡到示范介绍老师自己最爱的食物和饮料，让学生尝试学习。在尝试学习后，教师展示Sarah和张鹏在午餐室的情景，展示学习方案和步骤，让学生将所有任务逐一合作探究，教师给予指导，最后将任务逐一汇报展示，由教师和学生共同评价。
接着，老师们结合县教研室组织编写的《电子备课教案设计》和《实践性作业设计参考》，围绕五步循环教学理念就本课内容谈了自己的建议。
李艳娥老师认为：对话类探究课有难度，钟老师设计的活动很丰富。她建议实践探究的步骤可以重新调整，例如，让学生先听录音或先看视频再去朗读对话等。
高怡娜老师建议：尝试学习的时候，如果以出示图片来让学生根据实际情况来回答自己喜欢的食物，由此引出最喜欢的favorite一词，效果会更好。
邓瑛老师建议：Let’s try部分可以作为实践探究的任务1来进行。对于任务5的小组调查和汇报，教师要在小组探究前给学生提供对话的框架和汇报的模式会降低学生的学习难度。
课前研讨中教师们都能积极参加，用心听取，畅所欲言，提供宝贵建议。本次教研活动让我们对名师理念认识更深刻，对本课教学思路更加清晰。相信带着教师集体的思维成果，我们的教学会更加精彩！
图文:钟美琴
初审:邓瑛
二审:陈广燕
终审:赖晓芳