在“双减”的背景下，有效提高学校教育教学质量，提升教师教育教学水平成为当务之急。周堂镇大屯小学全体教师深入课堂，积极参与听课、评课活动。
林素雅老师的讲课内容是《坐井观天》，通过对文本内容的学习，学生从中明白了深刻的道理。
宋红阁老师执教的《平行四边形的认识》，宋老师的微笑滋润了课堂，滋润了每个学生的心灵，教学在师生之间快乐交流中进行，教学效果良好。主要体现在三个方面:1、充分挖掘教学资源，创设情境，调动学生学习积极。2、充分发挥小组活动，动手操作中自主探究新知。3、注重生成、培养能力，有水到渠成的效果。
唐玉洁老师执教《事件发生的可能性》， 层层深入，循序善诱，不断引导学生在动手实践、自主探究中体会、领悟。让学生充分的交流，适时地抽象、归纳、概括、引导、总结，在让学生充分展示自我的同时，教师很恰当地体现了自己在教学过程中指导者的作用，使学生深刻的理解和掌握了确定性、不确定性的意义。课堂气氛活跃，效果良好。
徐方方老师执教的《富饶的西沙群岛》，能给学生充分的阅读文本的时间，有利于对文本内容的理解。课件设计新颖，不但吸引了孩子们的注意力，而且拓宽了学生们的知识面。
王媛媛老师执教的《Is it a bird?》能够创设情境，让学生进行师生对话、生生对话，营造了良好的语境。
李淑娟老师执教的《求一个数的几倍是多少》一课，态度和蔼可亲，能很自然的融入到课堂，有较强的亲和力。板书规范，书写工整，条理清晰。
“教而不研则浅，研而不教则空。”为确保活动达到真正目的，取得实效，全体听课老师进行了研讨与点评。教师们相互探讨，相互学习，讨论得如火如荼，每次教研就是一场精彩思维的碰撞，老师们专业素养的提升为“双减”政策的有效开展奠定了坚实的基础，在听评课活动中每个教师都感受颇深。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获,一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。大屯小学全体教师们将继续以课堂为主阵地，做好常规教学。备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高！