♥集体教学活动
1.安全活动《“119消防宣传日”主题活动》
11.9是全国消防日，火灾是危害财产和人身安全的重大事故，为增强孩子们的消防安全知识和逃生技能，幼儿园举行了消防安全知识的宣传与学习：老师带领孩子们模拟练习火灾发生时如何迅速逃生。孩子们画了心中的消防员叔叔，分享了消防知识，提高了消防安全意识。应急演练始于心，防患未然始于行。
2.语言活动:诗歌《山泉的味道》
活动组织前，老师引导幼儿开展关于“味道”的话题讨论，积累词汇，为活动开展积累经验。活动导入环节，播放了关于山泉的视频，给幼儿直观的体验，辅助幼儿了解山泉的特征，顺利达成了活动目标。幼儿通过感受诗歌中山泉的不同味道，感受到了大自然的美好。孩子们理解了诗歌内容，并学习句式“有一股××的味道”，能够仿照诗歌中的固定句式进行创编。
3.数学活动《6.7的减法》
活动中，老师和孩子们玩儿了游戏“到站啦”，让幼儿体验了减法计算的乐趣。通过操作雪花片等材料，学习6、7的减法运算。幼儿在探究活动中进一步理解了减法的实际意义，并感受到数学知识的实用和趣味。
♥室内自主游戏
本周室内区域格局和材料都根据孩子的喜好和需求进行了调整，孩子们更加自主自由的在区域活动中探索操作，孩子们满怀成就感的给老师展示着自己的操作成果:亮晶晶的毛根手链、吸管拼接的大圆圈、树枝小人……
♥户外写生活动
在教室里画画和身处户外的感觉是完全不同的，在阳光树影下，轻风拂来，鸟叫和树叶的簌簌声，当孩子置身于这场大自然中，就会被唤醒现场的感知力，这绝不是在教室里画一幅画所能替代的感受。
♥立冬节气主题活动
老师和孩子们一起了解立冬的习俗和由来，一起动手摘菜、洗菜，搅拌馅料，一起动手包饺子，下锅煮，压扁了就可以煎成好吃的素盒子，孩子们在动手操作中收获了喜悦和满满成就感。
♥签到这件事儿
小签到 ，大智慧，关于签到这件事儿引发了话题，孩子们畅所欲言。小小的签到活动不仅可以促进了幼儿养成早睡早起、遵守时间、不拖拉的好习惯，更融合了认识名字、文字、时钟、积累搭建方式等知识和关心同伴、自我管理等良好的品质，为适应小学生活奠定坚实的基础。
♥家园共育
本周我们师幼针对班级材料的浪费，进行了讨论，孩子们也意识到我们需要珍惜节约我们的材料，我们也将话题延伸到了节约水、电等。
作为老师和家长，我们要成为孩子的榜样。积极采取环保行动，如节约用水、垃圾分类和减少能源消耗，让孩子看到我们节约意识。在日常生活中，教育孩子如何节约资源和减少浪费。例如，教导他们关灯、关闭水龙头和合理使用电子设备。
天气越来越冷了，请家长们和孩子都注意保暖，并安排好出行时间，约定好入园不迟到哦。