为进一步提高教师专业素养和教学能力，及时了解我校高考备考情况，11月2-3日，潮州市教师发展中心主任林跃文带领高中全科教研员到饶平县第二中学开展高考备考专项调研工作，县教师发展中心领导吴伟中、郑文发等陪同调研。调研形式有随堂听课、评课研讨、备课组活动、专题讲座、调研反馈等。
深入课堂，切以问诊
语文市、县调研科
数学市、县调研科
英语市、县调研科
物理市、县调研课
化学市、县调研课
生物市、县调研课
历史市、县调研课
政治市、县调研课
地理市、县教研课
课堂是教研的缩影。专家组深入各个年级特别是高三年级组各位教师的常规课，通过捕捉师生的实时反馈，把脉课堂改革动向。
我校教师立足新高考动向，深挖教材，巧妙设计，以丰富的教学经验和扎实有效的课堂训练，呈现出精彩纷呈、各具特色的示范课。
专家护航，指点迷津
课后，专家们立足学情，分别与执教老师悉心交流。专家们对老师们的课堂和学生的样态给予了充分肯定：老师们能立足新课标精心备课，讲练结合关注能力培养；学生们待人有礼，勇于自信表达。同时，也提出了建设性的指导意见，为老师们的教育教学工作厘清思路，指明方向。
成绩殊为不易，经验弥足珍贵。评课交流中，各科教研员毫无保留地分享了自己的观点和建议，以“新高考”视角为切入点，从教材解读、课堂教学、集体备课、素养提升、备考策略等方面把脉开方，为我校高三备考指明了方向。
全盘思考，攻坚克难
课后，发展中心领导分别召集文理科班干部了解学生们对于学校的教学情况和需要解决的问题。
下午2点30分时，调研组在学校行政楼三楼会议室召开了调研总结反馈会。出席会议的领导有市教师发展中心主任林跃文，副主任庄楚金，县教育局副局长黄授慧，县教育局副局长、二中党委书记曾岳鹏，市县教师发展中心教研员，饶平二中校长詹继武、卢理敬，高三级管级领导等。
会上，首先由负责学校教学的詹继武副校长向与会领导汇报了饶平二中2024届学生基本情况与和高三高考备考措施。
接着市发展中心就物理类和历史类学生干部所反映的学生管理、班级班风、学科建设等问题进行交流通报。会议第三个环节就是由各学科教研员作调研反馈，总体而言，今年饶平二中各项工作扎实，学校管理到位，开局良好；教师对学校认可度高，行政人员亲自到各备课组蹲点；学生对学校各项评价高，教学满意度高，尤其是高三学生；全校师生憋着一股不服输的精神，誓把昨日遗憾化为动力，在此新人新气象下定能达到新高度。
市教师发展中心主任林跃文对我校的高考备考工作给予充分肯定，他表示：本次二中调研工作，看到二中领导、县教研员都十分努力。市教研员通过听课、交流、座谈发现教育教学核心问题，并及时开出“药方”，虽然改变改良需要长期努力，我们仍很期待能立竿见影，见出效果。2023年的二中高考不能不说是一个遗憾，但今年的二中领导年轻有为，统筹有度，教师肯干乐干，上下和合，未来可期。相信二中能完成特控线上线任务221人，本科线上线任务724人。学生是一所学校的主人，而领导、老师能为之科学规划、引导，尽力服务，这所学校便是充满希望的。这两天我恰恰在美丽的二中校园里看到了这种希望，相信2024年高考高优、本科双线能完满完成，弥补去年的遗憾，在此献上我美好的祝愿。
领导总结
县教育局副局长、学校党委书记曾岳鹏对调研组莅临学校调研指导表示诚挚的欢迎和感谢，他表示市县教育局教研员在合适的时候及时送来帮助，为二中教育教学工作把脉，为下阶段工作指明方向。此次调研各位专家深入课堂、参加会议、深度交流，共提出40多个问题，涉及方方面面。我们不怕暴露问题，恰恰可以以问题为导向，想方设法，努力整改，解决问题，使我们的工作再上一个新的台阶。
最后，教育局副局长黄授慧同志作了总结性发言，她表示： 2023届平时各类考试与高考成绩形成极大落差，让县领导和老百姓失望了，期待2024年高考能打一个漂亮的翻身仗，不拖市的后腿。因为今年我们有最好的高三备考团队，我们的行政力量也深入到队伍里，到各个备课组中，上下齐心，相信一定能有所收获。
岁月不居、时节如流，不变的是内心的执着和坚定。旌旗猎猎、击鼓催征，需要的是百折不挠的意志和行动。昨日的辉煌已经铸就，明日的成就正在创造，我们一次次战胜困难挑战，也让我们倍增勇毅前行的信心。行动起来，胜利将属于饶平二中的师生！
