“食”刻警惕,以“练”筑防——金伊芙六一幼儿园

鲨鱼辣椒
创建于2023-11-02
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  为规范食物中毒事故的应急处置工作,有效预防、积极应对食物中毒事故的发生,提高教职工应对食品安全突发事件的紧急处置能力,保障师幼的身体健康与生命安全,11月1日,我园开展了食物中毒应急处置演练活动。

  演练前,幼儿园成立应急工作组,完善食品中毒应急预案和演练方案,对食品中毒演练人员分工和各环节进行了严密部署,要求全体教职工提前熟悉演练方案,确保责任到人,并做好相关准备工作。

发现疑似食物中毒病例

  演练开始,课堂上突然有三名幼儿接连出现腹痛、呕吐、头晕等症状,教师察觉异常,立刻上前询问情况,并第一时间通知保健老师。

  班主任稳定其他幼儿情绪并疏散至备用教室。

  保育老师及时开窗通风。

  保健老师测量幼儿体温并带至观察室。

初步诊断 启动预案

  保健老师测量幼儿心率,询问幼儿情况后,初步诊断为“食物中毒疑似病例”,立即打电话向园长汇报。

  园长了解情况后,立即上报上级主管部门,启动食品安全应急预案,各应急小组成员按照预案马上就位。

  安全主任通知各班级老师,密切观察幼儿身体状况,发现疑似病情,立即上报。

及时送医  联系家长

  班主任及时跟幼儿家长进行联系、告知情况,做好沟通引导工作,协同家长带幼儿就医。

全面消杀

  在食物中毒演练中,孩子由主班教师、保健医生带离后,保育老师需要对班级进行全面的消毒处理。

       保育老师在消杀工作前需做好个人防护。将幼儿部分呕吐物收集至密封袋留样,随后严格按照呕吐物处置指引的要求进行班级的清理和消毒。

留样封存,保护现场

  园长赶往食堂,详细了解今日餐食情况,初步排查食物中毒原因。同时通知厨师长对留样食物、厨房进行封存,做好现场保护,等待相关部门调查检测。

  此次整个演练过程运行规范,有条不紊,对突发事件进行了快捷有效的处理。通过演练,提高了教职工在应对食物中毒等事件的快速反应能力,达到了预期目的。

       为让学生们将食品安全牢记于心,演练结束,各班立即组织幼儿开展“食品安全主题教育活动”。教师介绍了食品卫生安全知识,教育幼儿不食三无产品及来历不明的食物,讲究个人饮食卫生,以防不良食物给自身或他人身体带来伤害。

  食品安全重于泰山,通过活动,幼儿园将严格按标准对食堂进行严格管理,完善各项管理制度,为平安校园奠定基础,确保师幼"舌尖上的安全"。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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