秋风迎诗意，教研唤灵思！汾阳市北关小学为落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神，促进大单元教学落地，真正服务于课堂，培养学生的核心素养，推动语文教育质量提升，2023年十月下旬，汾阳市北关小学在教导处领导的精心组织和安排下，展开了一场别开生面的学科骨干教师示范课。
骨干教师讲出风采
田权芝老师执教的《去图书馆》教学思路清晰，知识由浅入深，课堂气氛活跃，引导学生归纳总结，体现学生主体地位，激发了学生学习兴趣！
张涛老师挑战三年级第一篇文言文《司马光》，引导学生了解复姓，感受文言文短小精悍的特点，言简义丰，各种形式的读让学生感受名人的美好品质，尤其打节奏读孩子们兴趣浓厚！
任静老师执教的六年级数学《合格率》是在学生初步认识了百分数的意义上学习的，让学生在具体情景中理解合格率的含义，培养了学生数据意识，在解决有关百分数的简单实际问题中发展了学生的数感。
张美玲老师带领二年级同学在《做家务》的活动中学习乘法口诀，运用游戏的形式提升孩子们学习兴趣，体现了乐中学！
赵志娇老师执教的是六年级语文《夏天里的成长》以大单元教学为目标，穿插科学“热胀冷缩”原理，学生的课堂学习扎实有效，课堂效率很高。
宋文艳老师讲授的是六年级上册unit 2 Read and write主题是Different ways to go to school。本课从学生生活实际出发，宋老师创设情境启发学生给予他们合理的建议，为学生核心素养的发展打下良好的基础。
麻笑盈老师讲授的是四年级语文第四单元神话故事《盘古开天地》，她的整堂课设计直观形象，以学生为主体，借助图片激发学生的想象力，感受故事的神奇地方，不同读法加深学生对课文的理解，学生能用自己的话复述故事主要内容，真正做到了解故事的起因、经过、结果。
张晓倩老师执教的是一年级上册数学《乘车》，生动有趣的课堂，引人入胜的环节让小朋友们兴致勃勃！
教学经验丰富的任海霞老师指导学生入情入境，穿越古代了解中国民间故事，课堂学生发言踊跃，故事情节层层推进，不禁感叹：做您的学生真幸福！
赵晓燕老师执教的五年级数学《找因数》通过“在方格纸上画面积是12cm2的长方形”的活动，体会找一个数的因数的方法。为此设计了三个问题，活动过程中，引导学生培养“有序思考”的习惯和能力。
赵玲玲老师执教的是二年级上册古诗《登鹳雀楼》，整堂课以大情境入手，分三个任务进行：“说楼解字”中赵老师抓住会认的字以及会写的字闯关获取登观雀楼的门票，“读楼悟情”时，赵老师抓住诗歌的节奏美，韵律美，画面美，通过观景明理让孩子们边理解诗意边想象画面。“楼外有楼”中，拓展了我国四大名楼，特别是孩子们在背诵黄鹤楼，清晰明丽的画面感板书也是这节课的亮点，真实的让孩子们感受到祖国大好河山的壮丽之美。
李霞老师执教的一年级这堂课《四季》是一首诗歌，教师一开始朗诵诗歌导入继而引出“谁是小诗人”让学生明确本堂课的任务。整堂课以读促讲，运用多种识字方法认读生字。不断在课堂中启发学生思维，让学生产生浓厚学习兴趣。
任小玲老师讲授的《江南》以识字和朗读为两条主线。 在随文识字环节中将图和字结合，利用字理识字，达到事半功倍的效果。图片不仅揭示了字理，更让学生记住了字形，理解了字义，使识字更高效！朗读进行了分层次朗读，目标明确，层层递进，夯实了朗读，在朗读中由正确，流利地读，再到有节奏地读，最后有趣味地读，多种形式地读，让学生在不知不觉中背会古诗。
领导、老师听出韵味
可亲可敬的王校长亲临课堂，走进学生，与课堂融为一体！
教导处郝主任百忙之中走进课堂，您是府学街小学，北关小学的骄傲！
教导处咏梅主任，慧敏主任，王翔主任，还有其他各处室领导、老师们不辞辛苦，坚持去听每堂课，你们都是最可爱的人！
教研员评出真谛
霍老师的精彩点评让作课老师豁然开朗，收获满满！
教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们秉承向阳追光，勤以行远，会一直在路上，不断学习，不断进步，扎扎实实走好教书育人的每一步，为北关小学的教育添砖加瓦，预祝北关小学明天更美好！