带着桂花的香味和丰收的喜悦，我们的十月就这样过去了。回顾十月的工作，我们做了如下小结：
生活技能篇
本月宝贝们在习惯方面总结如下：
👍表扬：大部分宝贝们在进餐时基本能够在引导和鼓励下不挑食，吃完饭，在提醒下能够保持安静用餐，用餐结束后利用淡盐水漱口，已经初步形成了文明的用餐习惯👍；吃水果时能够自己将香蕉🍌皮、橘子🍊皮剥下来，锻炼了动手能力👍。在午睡时孩子们都能够在老师提醒下，情绪愉快并安静的睡下，自主入睡的情况较好，睡前能够自己试着把衣裤脱下放脚边，起床后大部分宝贝能够试着自己穿衣裤、鞋袜，生活能力、动手能力明显增强了👍在行为习惯上面，孩子们能够有序的一个跟着一个抬椅子上桌，有序的排队拿口杯，做到不推挤、打闹；在游戏的过程中，孩子们逐渐学会轮流等待，他们基本能够在完成一轮后回到小尾巴上排队等待再次游戏，秩序感好了很多。
👉不足：天气渐渐转凉，宝贝们入园的时间也越来越晚，导致参加晨读和晨练的宝贝较少，还是希望宝贝们能够坚持早起入园参加晨练和晨读，养成良好的习惯。另外宝贝们在进餐的过程中掉饭粒的情况还是比较严重，桌面比较脏乱，还会存在用手抓菜的情况，大部分宝贝进餐时边吃边讲、边玩的现象比较明显，导致班级整体进餐习惯进步的空间比较大，请家长们在家配合引导宝贝良好的进餐习惯。另外宝贝们虽然秩序感已初步形成，但是还仍需加强宝贝们的常规的培养，在排队的过程中，还是会存在不认真、打闹、推挤、插队、转来转去的情况，容易引起碰撞，出现安全问题。针对孩子们不足的情况，在接下来的一个月我们也会重点关注并引导宝贝们，也需要家长们多多配合和引导。
👀下月习惯培养：学会倾听👂是重要的常规之一，小班幼儿倾听会出现不善于听、不仔细听、听不懂等问题，我们会采取一些适合的方法帮助孩子们培养“听”的能力，平时在家大家也可通过营造舒适的倾听环境、玩玩听说游戏等一些方法帮助孩子培养“听”的能力，同时家长们也要做好榜样示范作用，平时在家和孩子沟通的时候要善做一个“倾听者”，尊重孩子的表达，等孩子表达完自己的想法再说，不中途打断，这样长期下来孩子也会受感染做到认真听他人、老师、同伴讲话，并不打断、不插嘴。
教育教学篇
十月我们围绕大的主题《动物世界》开展了五大领域的教学活动，以动物为主要角色，引导幼儿认识生活中最常见的小动物，了解动物的本领，同时也向我们的动物朋友学习。具体教学内容如下：
👉 语言：《两只笨狗熊》、《月光长廊》、《火车火车呜呜叫》、《我们的动物老师》
👉数学活动：《一起来分面包》、《匹配小脚印》、《来了几个动物》、《物体大小、高矮、长短比较》
👉社会活动：《分享真快乐》
👉健康：《火车开开》、《保护大面包》、《蚕宝宝》、《走平衡木》、《双脚👣连续跳》、《跳房子》
👉艺术：《听信号开火车》、《挠痒痒》、《跟熊妈妈学织毛衣》、《月光长廊音乐会》、《刷牙歌》、《三只小鸭》
👉 在丰富有趣的主题活动下，我们还开展了特色活动。
《感恩活动·重阳节》
《制作玉米🌽粑粑》
秋游《落叶🍂小动物》
幼儿园特色活动🎡：
晒秋、秋游、消防🧯演练
家园共育
教育无他，唯有“爱”与“榜样”，父母的言行影响孩子的一生，为孩子铺就成长的沃土，让每一朵花都绽放灿烂的笑容。
在此，为小三班家长点赞👍，是您的积极配合，才使得老师👩🏫顺利的开展各项活动🎡，接下来的日子里，咱们继续紧密配合，为孩子共筑幸福的每一天吧🌈！11🈷️加油💪！