时光转瞬即逝，不知不觉间已开学两月有余，近几周，各项工作在紧张有序的开展，忙碌而充实，大荔县“邱荔学带+”研修共同体，继续各项教学教研活动。本周的重点工作是各年级围绕期中考试做好相关工作安排。
高三备课组在每周天晚上召开备课组会议，统筹安排本周工作。每周坚持开展一课一研活动。高三年级学生本周月考，让学生认真复习，查漏补缺，争取取得优异成绩，考完试后进行试卷讲评，做好成绩分析，让学生明确定位，清晰的认识自我，查漏补缺并不断完善自我。
高二年级备课组在办公室召开备课组会议及一课一研，探讨本周授课计划和时间安排，进行课程打磨。
在学校的统筹安排下，教学大比武也在不断进行中，高二年级的王萌老师给我们展示了一节非常优质精彩的公开课，她讲解的内容是选择性必修一第四章《免疫调节》相关内容，在课堂上，她注重学生思维体系的构建，先让学生进行思维导图展示，思维导图设计很全面美观，学生参与度高，气氛活跃，再分组展示高考例题，学练结合，对接高考，极大地调动了学生的积极性，体现了以学生为主体，教师为主导的高效课堂模式。
大荔县“邱荔学带+”研修共同体全体教师积极参与听课评课活动，肯定课堂中展现的优点，针对课堂中存在的问题及时提出意见和建议。
管理组会结束后，高一年级备课组在组长薛佳明老师的带领下，在任娜主任办公室进行了本周的备课组会议以及本周第一次一课一研活动，下周末即将进行市统考，统筹规划好复习任务，让学生明确此次考试的范围题型，并且提出，一定要让学生引起思想上的足够重视，客服浮躁，全身心迎接考试。接着组长安排了这两周计划，并对于所授课程内容进行研讨交流。
校级公开课正在进行时，高一年级李文瑜老师讲解的内容为必修一第三章《细胞膜的结构和功能》相关内容，在课堂上，她善于引导学生，不断提问让学生集中注意力，而且让学生亲自动手、展示制作细胞膜的流动镶嵌模型，增加了课堂的趣味性；在课程结束后，有相应的知识点后设置对应的变式训练，学练结合，让学生巩固了知识，提升了能力。课程结束后，进行了评课，提出了优缺点，在今后的教学中扬长避短。
通过集体备课、公开课展示、一课一研等活动，大荔县“邱荔学带+”研修共同体全体教师研讨交流，使自己受益匪浅，通过听课打开了自己的思路、拓宽课堂视野，受益匪浅。今后将一如既往，苦练内功，取长补短，不断提升自我，争取在教学中更上一层楼 。