【人民至上】“精彩课堂，共同成长”—涞源县实验小学示范课教学系列活动

　　云天收夏色，木叶动秋声。金秋十月，丹桂飘香。在这收获的季节里，为了增强教师间的经验交流，提升教育教学质量，提高教师业务水平，切实加强学校课堂教学过程管理，保证课堂教学的有效性，打造真实、扎实、高效的常规课堂，涞源县实验小学自10月24日起举办了为期三周的示范课系列教学活动。

　　授课结束后，本组教师就课堂内容、授课形式、师生互动、目标完成等方面进行了探讨与点评，每位教师都充分发表自己的看法，给予五位授课教师极大的肯定，同时也提出了一些可行的建议。

　　徐光华老师的语文课《女娲补天》彰显了年轻教师的活力课堂，徐老师富有激情的讲授吸引了所有学生的注意力，整堂课充分体现学生主体地位，圆满完成了教学目标。

       王雪薇老师的语文课《松鼠》体现了扎实的教学功底，课前准备充分，教学环节设计到位，能够让学生在小组活动合作探究中获得知识与启发。

      马俊杰老师的数学课《常见的数量关系》课堂环节设计合理，通过创意引导，让学生自己探究结果，由于本课知识与日常生活密切相连，马老师在当堂练习环节便让学生带入情景，解决实际问题，有效的拓展延伸使学生学到的知识不只局限于书本。

      董文婷老师的数学课《分数乘法应用题》学生兴趣浓厚参与率非常高，小组讨论时每个学生都真正的动了起来，进行高效的合作探究，展示环节，每组学生代表的回答讲解更是精彩纷呈，将整堂课推向了高潮。

       薛晓雪老师的英语课《How many are there?》行云流水，充分利用多媒体给了学生一场视觉听觉盛宴，尤其最后的单词比拼环节，小选手在多媒体上进行熟练操作，激情对抗，让课堂真正成为了学生的主阵地，直到下课学生依旧沉浸在快乐的学习活动中。

　　把感恩收获心田，把渴望植于心间。通过本次示范课教学活动，不仅为我校教师互观互学、交流研讨创造了机会，而且对教师教育思想的转变及专业水平的提高起到了示范引领的作用，进一步引领全校教师聚焦课堂，提升向课堂要效益的教学理念，推进学校教育教学质量提升。"一个人走得快，一群人走得远"，示范课结束了，但课堂教学没有停止，在今后的教学实践中，我校教师将继续苦练内功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为实验小学教育教学高质量发展谱写新的篇章。