“教”无止境,“研”途花开———汤原县黑金河学校开展“十四五”课题优质课活动纪实

黑金河学校
创建于2023-11-02
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一季秋来,一程耕耘,一方杏坛,一缕新风。为落实新课程理念,进一步深化高效课堂教学,实践高效课堂教学模式,增强课堂教学的实效性,提高教育教学质量,引领全校教师有效落实以核心素养为导向的课堂,2023年11月2日上午,黑金河学校迎来了汤原县课题组专家温翠云所长到我校检查指导。温所长此次前来,主要听取学校开展的“十四五”课题优质课,助力我校的教研提升,同时给课题组的成员做现场培训。

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温所长对课题工作高度重视,认真地检查了课题组所有成员的课题材料,对大家的研究成果给予肯定,同时对其中存在的问题给出了宝贵的指导意见。在检查过程中温翠云所长对我校课题组教师提出要切实开展课题研究活动,进一步提升教师教育教学能力的殷切希望。

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事预则立,不预则废

材料检查结束后,温所长又来到了优质课的展示现场。首先展示的是初中部高丹阳老师的优质课——初一语文《秋天的怀念》。高老师从阅读《我与地坛》的片段入手来初步感知作品,从而体会母亲所给予我默默无闻的爱。将培养学生的情感体验贯穿始终。

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高丹阳老师的课充分的发挥了学生的主体作用,鼓励学生大胆质疑、独立思考,教师给予适时的引导、点拨。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。

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  初一学生在课堂上积极回答问题

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温所长带领全校课题组教师认真聆听并做记录为后面的评课环节做好准备。

随后展示的是初中部李静老师的优质课——七年级道法《和朋友在一起》,在课前李老师组织学生进行了一段小演讲,强调了朋友在一起的重要性,此环节得到了温所长的肯定。

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李静老师的课,以学生耳熟能详的电影《长安三万里》作为切入点,完美的和生活相联系。体现了学科核心素养,充分发挥了学生的主体作用,营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。

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            李静老师情景剧教学

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  初一学生在课堂上积极回答问题

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观之其形,议之其道

两位教师的优质课展示结束后,温所长马上组织全体课题组进行评课活动。接着分别对两位教师的课进行了精彩的点评,既肯定了两位教师在授课过程中的可取之处,也指出了授课教师身上存在的不足。

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在点评语文课时,温主任强调了语文学科的重要性,对语文教师学科核心素养方面进行了肯定。还提出语文教学要有延展性,要当堂即练,加强学生写作练习。不要反复做朗读的练习,建议把重点放在写作上。分析课文时要突出学生的体验和感悟,并在教学中注重提升学生思想境界等宝贵指导意见。点评道法课时,温主任首先肯定了我校道法教师的情境教学方式。并指出了道法课程在所有学科中的重要地位。提倡要在愉快的氛围中进行,让学生开开心心完成课程。也指出教师在教学中可以让学生利用AI和李白隔空对话,从而培养学生的创新意识。

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我校课题主持人李湘婷主任代表全体课题组成员对温所长的辛苦付出表示衷心的感谢。李主任强调温所长结合核心素养,从理念上、方法上给予我校课题组老师科学的指导,使参加评课的教师都受益匪浅。要求全体课题组教师不要辜负温所长的殷切希望,认真领会,并在教学中践行,努力提高我校教育教学水平。

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本次活动为我校老师提供了互学互助、专业引领的教研交流平台,经过不断的研讨反思,不仅促进了教师自身的专业发展,而且促进了本校优秀教学成果与教育教学实践的深入结合。   

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。本次教研活动为两位授课教师提供了展示的平台,又为观课教师交流研讨创造了机会,达到共同学习、共同提升的目的!温所长莅临我校指导课题组工作,是对我校教育教学莫大的鼓舞和鞭策。诚挚的希望专家多提宝贵意见,促进我校教育工作再上新台阶。

照片:董晓楠

编辑:刘俊男

审核:李湘婷

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