【乐岂 • 德育】经验交流，共促成长——记哈林格尔中学副班主任工作座谈会

       班主任是班级的组织者、教育者、指导者和德育全方位开展的协调者，班主任的工作方法、工作效果，对教育教学质量和学校管理起着很大的制约作用。为加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，充分发挥副班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，我校于2023年11月1日下午在三楼会议室召开了副班主任工作座谈会，校领导、全体班主任、副班主任参加了本次座谈。

　　各班副班主任就这段时间以来开展的工作进行了交流分享，同时也提出了工作中遇到的一些问题困惑，向各位班主任进行虚心求教。

　　来校听完各位班主任及副班主任的交流分享，给出了以下几点建议：第一，德育工作要用心，用心才能做好事，才能做好你想做的事；第二，在平时的班主任工作中，多引导学生，给学生多一点耐心，不要总是指责学生；第三，心中要一直装着对学生的爱。

　　黄校充分肯定了各位班主任及副班主任在平时班级管理中的辛苦付出，同时强调班主任及副班主任是沟通学生与学校、家长、社会的纽带，一切工作都要基于对学生的充分了解和真切关爱。在班主任工作中，要保持有解思维，在教育与引导之后学会等待，相信学生能有更好的转变。另外，要学会充分利用每周的班会时间，把班会“开满开实”。

最好的教育一直在路上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，展望未来，我们将努力加强实践积累，深入探索研究，让师生在教育活动中主动健康发展，共同构建充满生命活力的校园。