一年好景君须记，正当学科教研时。在这个金秋送爽的季节，为了检验和提升新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，全面帮助、促进新教师快速成长，10月31日上午，我校组织开展“青蓝工程”新教师汇报课活动。开平区教育局教研室李静主任、郭荣主任，开平区教师进修学校韩晓飞校长、王玮副校长，唐山市数学名师马向葵主任亲临指导，学校领导及各学科教师参与了本次活动。
本次活动共有6位新老师参与。在校长室、教导处组织安排下，参加活动的每一位年轻教师课前认真钻研教材，对教学目标、教学重难点、教学过程等环节进行了精心的设计与打磨。备课过程中，充分发挥师徒结对优势，师傅对徒弟出谋划策，耐心指导。在课堂上各展才华，展示了一堂堂各有特色的课。
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上课—展风采
声情并茂的语文课堂
赵月老师执教的是五年级上册《太阳》一课。她从单元主题入手，引导学生品析课文，体会说明方法，最后运用所学说明方法进行小练笔，为后面的习作打下基础。
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高雨萌老师执教二年级上册《黄山奇石》一课。整堂课生动有趣，老师语言生动，亲和力十足，老师带领学生们一起在具体的语言环境中识字、理解词语、感受黄山石头之奇特，最后引导学生展开想象仿说所见的黄山奇石，培养了学生的表达能力。
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循循善诱的数学课堂
孙梦颖老师执教四年级上册《沏茶问题》。整堂课学生经历自主探究、设计方案、主动交流，在问题解决中增强了优化意识，积累了数学活动经验，提高了解决问题的能力，也感受到数学的应用价值，最终使学生的知识、能力、情感得到了全面发展。
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汤秋悦老师执教三年级上册《集合》。她从已学旧知“排队问题”入手，以“重复”问题引出新知，设计两次探究活动层层推进，很好的落实了重点，突破了难点。整堂课既有学生思维的训练、又体现了数学图形的简洁性、直观性，培养了学生数学素养。
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精彩纷呈的科学课堂
徐建平老师讲授的是二年级上册《神奇的纸》。徐老师大胆创新使用教材，课堂设计巧妙，内容环环相扣，层层深入，体现了思维进阶。课堂中有效的、丰富多样的活动设计，注重调动学生的主动性，使孩子思维能在课堂上得到明显锻炼；课堂教学评价设计的合理，有效地促进了目标的达成，激发了学生的学习兴趣。
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引人入胜的信息科技课堂
孙彩红老师执教的是四年级《数据和编码》。孙老师根据新版课标要求与本校学生实际相结合设计的校本课，既体现了新课标理念，又从培养学生信息科技核心素养出发，突出培养学生在真实的生活实践中发现问题解决问题的能力。她在课堂上从容自然，有张有弛，基本功扎实，充分利用pad进行教学，为学生创造了良好的学习情境，激发了学生的学习热情。
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听课——验成果
讲台上，各位新老师轮番登场，大放异彩。讲台下，教育局领导、校教学领导、组内任课教师在教室后排，认真听取和记录每一堂课。
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评课——促成长
精心雕琢的课是值得我们回味的，新教师汇报课之后的评课更是思维与智慧的碰撞。在汇报课结束后，参与本次活动的各位教学领导与授课教师及时进行了评课活动。他们对所听的课进行了客观细致的点评。精准的指导给授课教师以点拨，中肯的建议为授课教师解惑。参与研讨的老师们认真倾听，深入思考，虚心求教，获益良多。
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“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土 ”，此次汇报课的开展，给新教师搭建了一个展示自身才华的平台，充分体现了学校对新教师们的殷切希望，使所有教师们在相互交流学习中有了新收获、新提高。
星光不问赶路人，自信昂扬正青春!相信未来岁月中，新教师们将更加潜心钻研教材，积极进取，勤于学习，迅速成长为孩儿屯小学教学队伍中的骨干力量。