经验共分享 交流促成长——后安学校及马圈子学校中学部数学学科联合教研纪实

　　为深化教育改革，进一步推动教育集团化办学，增加集团校之间的密切联系，实现教育集团校间的优质资源共享。2023年11月2日，后安镇九年一贯制学校中学部付校长带领全体数学老师来到马圈子乡九年一贯制学校交流学习。

　　课堂是学校教育的主阵地，也是教师们成长的主舞台。只有走进常态化课堂，才能最真实、最直观地发现课堂教学实践中的困境，进而更有针对性地优化教学方式，助力学生发展。我校分别展示了两节数学常态课。

马艳老师的七年级数学课:3.2解一元一次方程

高峰老师的九年级数学课:24.1圆的有关性质

　　在两位数学老师的展示课中，老师和同学们共思考，共总结，充分体现了咱们新课程的提倡，重视过程的分享。

        课后，所有听课老师在会议室参加了评课，老师们共同探讨课堂教学的点滴细节展开评课交流分享，老师们献计献策，总结梳理提高课堂效率的策略，在评课议课中针对问题，研究解决问题的办法，改进课堂教学。

　　集团化办学是一种有效的教育改革模式，可以提高学校的办学质量、提供更多的教育资源，付爽校长和田雨校长在联合教研的观点上达成一致，希望后安镇九年一贯制学校和马圈子乡九年一贯制学校能够在集团化办学的道路上不断探索和创新，为教育事业的发展做出更大的贡献。

　　我校教师也将秉持耐心、坚持、精致的态度，继续深耕课堂，以新课程标准为引领，提高课堂教学质量，为高效课堂增添亮丽的色彩。