百尺竿头思更近，策马扬鞭自奋蹄。为进一步提高初中语文学科教育教学质量，更新教师教育教学观念，提升课堂的教学有效性，2023年11月28日，在西北师范大学继续教育学院的组织下，甘肃省省级农村骨干教师“国培计划（2023）”在兰州成功举行。
一、开班仪式
石义堂、李玉泉、韩蕾参加了开班仪式，向大家介绍了西北师范大学基本情况，并就本次培训提出了建议，希望学员们能严格遵守考勤制度、课堂纪律，要求大家在学习期间，加强交流，提高团队合作精神，努力学习，争当优秀学员。
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二、专题讲座
专家们的讲座内容通俗易懂，既发人深省又生动有趣。他们对初中语文教学设计理念，语文教学任务群布置，新课标的研读学习，如何在语文教学中获得幸福等方面的前沿引领，让人耳目一新，心生敬仰，为当前的语文教学指明了方向。而且培训内容都是我们新入职教师所关注的热点、难点问题。如如何进行小课例的研究，如何进行古诗文教学等，这些都和课堂教学、教师专业成长有紧密联系，针对性强，对今后教育教学工作很有实用价值。
《教学改进行动计划的制定与实施》
主讲人:周晔教授
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《初中语文教学设计的理念与有效策略》
主讲人:省高级教师谈放
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《牢记习总书记教诲，做一个幸福的语
文教师》
主讲人:张艳平教授
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《学科核心素养导向下的教学实施问题
探究》
主讲人:朱武兰教授
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三、跟岗实践
10月30日星期一至10月31日星期二，教师们赴兰州十一中新区分校开展了为期两天的跟岗实践。
谈放老师《魏晋风度之真性情》
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包雅文老师《古代诗歌四首》
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刘婷老师《写人要抓住特点》
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席一方老师《范进中举》
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各位授课教师在学校灿烂教育的理念指导下，凝聚教研组的集体智慧，尊重学生的主体地位，打造出缤纷多彩、各有千秋的优悦课堂。教师或激情澎湃，或娓娓道来，学生思维活跃，积极参与课堂，真正体现了品牌学校的优良水准。
课后，指导教师针对本小组学员提出的问题进行一一解答，并组织小组学员展开教学研讨。来自不同地区、不同学校的教师们在相互交流中碰撞出思维的火花。
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4组教师俞晓丽发言
小组成员间构建了开放、包容的学习氛围，成员之间相互激励，相互促进，共同提升。
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4组教师张兵总结发言
观摩课结束后，各位教师在校长的带领下参观校园。
兰州十一中在“融合达成”教育理念的引领下，秉承“互助合作、共同进步”的学校精神，坚持和深化“一体化”办学，不断创新集团化办学的管理制度，取得了优异的成绩。
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本次培训活动，4组教师收获颇丰。
张兵老师:通过这次的培训，我明白了一个人的成长，不应是一个人的努力。团队的合作不仅会促进教师个人成长，更会减轻每位教师的工作量，激发出教师团队的力量。这些老师们他们有成果的展示，有工作室的成立，有骨干名师不断被培养出来，决不是个人的功劳，而是每个人愿意分享，互相帮助，共同成长的结果。
于晓蕾老师:在今后的作中，我不仅要教会学生们自学的方法，提升自学的能力，更要教会学生们团队合作的方法，提升协作能力。
袁学辉老师:在今后的教育教学中，我会更加努力地提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位，爱学生，爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。
张彩梅老师:，每位讲师都是一线工作老师，他们对于教学的热爱深深地感染了我，激励了我。印象最深的便是谈放老师，正是他对于学生的热爱，对于教学的热爱，让他看起来更年轻有活力，完全不像马上步入花甲行列的人。
……
本次国培已经接近尾声，回顾这几天的天课程，培训内容紧扣国培教师需求，不仅有学科教学内容，还有学生教育方法，不仅有师德等方面的专题讲座，更有学员的跟岗实践研修。此外，学校还大胆创新培训形式，让学员们参与学校教学展示课活动，带领学员走进专业的听评课，提高参训教师的课堂实践能力。
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培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训给予的清泉，要让他细水长流，今后学以致用。补充元气，添灵气去骄气，焕发无限生机。各位老师将这次培训中学到的新知识尽快内化为自己的东西他山之石可以攻玉，将学习的知识运用到实践中去，让培训的硕果大放光彩。