为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升。我校深入开展听课评课活动，活动分为三个阶段。
第一阶段：集体备课
大家积极讨论，不放过任何细小之处。力争在每一节课中，都能让学生学的好，学的开心。
第二阶段：课堂展示
精心设计的课堂，果然让学生耳目一新。在上课过程中，大家也发现了一些不足。课下及时改进，力争每一次都更加完美！
岳校长的课堂永远那么风趣幽默，通过联系生活，反复举例，让学生轻松理解知识点。学生都说，原来数学那么有意思啊。
栗老师在拼音教学中，加入了手指操，让学生边学边玩，轻松掌握知识。
宋老师的课堂更加精彩，学生小组讨论，自学自探，提出来许多新颖，有质量的问题。这对于老师来说，真是最高兴的时刻了。
栗老师以自己的姓名，引出本课内容。
02:39
崔老师让学生通过朗读，感受秋天的美好。
03:17
范老师让一年级的小朋友自己摆一摆，分一分，轻松学会分与合。
01:59
张老师让学生用数对的方式，自己说出自己的位置，把数学融入学生日常，让学生爱上数学课。
02:05
第三阶段：集体评课
每位老师都发表了自己对本节课的课后感受，其他教师也阐述了自己听课后的想法和感悟。大家取长补短，互相学习。真是收获良多！
这一次听评课活动，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台。有效促进了教师的专业发展和教学质量提升，从而更好地服务于学生！
