学生的课外作业从来都不是“小问题”，而是“双减”落地生根的关键。
“落实单元语文要素，实现个性化作业目标。”是三年级语文组作业设计研究的一个方向。
我们设计了“探秋*画秋*写秋”一系列有趣的作业，让孩子们走进自然，动手实践，感受秋天之美。
让我们跟随孩子的脚步，去探寻秋天，去感受别样的秋色！
探 秋
周末闲步探秋花
红红的枫叶赛红花
黄黄的桂花十里香
满园硕果枝头笑
稻谷高粱田间乐
一叶落知天下秋
02:02
秋天枫叶红
恰似二月花
林中去，满林黄叶雁声多。
01:35
00:39
一声梧叶一声秋
一声欢笑一声乐
01:08
秋天藏在孩子们的足迹里，我们一起去看山、看水、看云卷云舒......
00:48
00:27
00:13
画 秋
赏秋雨，不惧寒
让我们动手画一画
秋天的图画
收藏起秋天的点点滴滴
写 秋
暑见消， 秋来临
让我们拿起笔
写下美文
迎接秋天的到来
秋瑟瑟，意浓浓
徜徉在校园的每一个角落
让落叶留在纸上
永远挂在记忆的枝头