为提高教师专业发展水平，促进教师整体专业素质成长，打造每一个精彩有效的教学活动，本次公开课活动，每一位教师都严谨备课，热情教学，力求教学活动精彩纷呈。
教育就是让每一个孩子发光，成长就是让每一位老师都有破茧成蝶的机会，此次公开课为每一位老师制造了一个充分展示的机会，也给老师们搭建了一个观摩交流的学习平台。让我们一起走进老师们的教学课堂吧。
我园小班的可爱宝贝们在认真的聆听老师讲故事呢，小班老师要带大家《认识小动物》，看看他们听得多认真，观察得多仔细。一个个都在快乐地等待有趣的游戏活动，
“倾听儿童，相伴成长”每一次细心的观察，都可以激发幼儿的想象力；每一次勇敢的尝试，都足够满足幼儿的创造力。倾听孩子发自内心的声音，相伴幼儿健康成长，从每一节社会课开始，小班的《好宝宝有礼貌》，教师言传身教一言一行皆礼仪，让幼儿知礼、懂礼、用礼。
每一个孩子都是一粒种子，时光温暖，静等花开。好的教育不是去为孩子做什么，而是鼓励孩子去体验，去尝试，去探索，去创造。“我相信你”、“你真棒”永远激励孩子们不断学习、进步。
中班小朋友学习《4以内的点数》可认真了，跟着老师有趣好玩的“小白兔采蘑菇”游戏，学中玩，玩中学，在学习中成长，用游戏点亮童年。
艺术源于生活，生活处处充满色彩。中班的艺术课独特有趣，小朋友太开心啦——《甜玉米》闻一闻香香的，摸一摸凉凉的，画一画色彩斑斓的。小可爱们小小的画笔，别样绚烂，他们发现美，创造美，涂写天真绚烂的童年。
每个孩子都是天生的艺术家，童年的画笔，一抹淡彩、一点创意，构成不一样的美丽世界，涂出独一无二的天真快乐。
每个孩子都是探索者，充满着对世间万物的好奇。大（1）班科学课《有趣的水》用有趣的科学现象，探索知识，满足孩子的好奇心，激发孩子在快乐探索中成长。瞧一瞧咱们的小朋友们表现得真棒！
数学启蒙，循序渐进，有趣生动。大（1)班《按规律排序》让幼儿耳目一新，在探索中通过找规律体验数学的魅力和趣味。
语言有魅力，表达需技巧。语言是陪伴孩子一生的语言艺术，语言使宝贝更加自信。大（2）班《早早起》提高孩子的语言组织能力，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
快乐的童年怎能少了知识的承载，学中玩，玩中学，老师带着我们的大（2）班小宝贝们一起探索《6的分成》，探索数字的乐趣。
教有所获，研有所得，历时一周的经济开发区中心幼儿园“因教而美，以评促教”公开课活动圆满结束。经老师们认真备课、磨课、上课、反思，听课互学习，评课共成长。每次教研都是一次教学的成长历练，相信在老师们共同创新努力下，接下来的教学活动更加有趣精彩，陪伴每一位小朋友共同学习进步。
编 辑 向杏
撰 稿 向杏
摄 影 各班老师
审 稿 田禾青