【会议时间】2023年10月31日
【会议地点】二楼一年级办公室
【参会人员】一年级组语文老师
秋意渐浓，时光清浅，唯有教研的芳华沉香流年。 为了不断提高我校语文教师的教育教学水平，给教师们一个互相交流、学习探讨的机会，在林淑姑组长的带领下，语文组于2023年10月31日上午在一年级办公室开展每周一次的教研活动。
此次活动安排如下：
一、研读课标。
二、集体备课，全息作文《教室里的声音》课件和教案修改。
三、集体备课第四单元
四、整理单元复习题
五、第四节课到一楼多媒体教室进行粉笔字的练习。
研读课标
由黄兰菊老师解读课标，组员们也在认真地学习新课标理论，对新课标内容有了更加深入的解析，结合教材，老师们各抒己见，为今后的教学实践打好了理论基础。
并针对第四单元的教学，明确识字教学的要求：
1.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，基本的笔顺，用硬笔写字。
2.努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范，端正，整洁。
整理单元复习题
拼音是一年级学习的重点和难点，为帮助同学们巩固基础知识，一年级组语文老师整理了以下复习资料：
1.汉语拼音分类过关专项复习。
2.音节标调专项复习。
3.合并音节专项复习。
4.词语专项复习。
集体备课
全息作文
为迎接全息作文公开课的到来，老师们积极思考，对写作教学进行了探讨，找到了指导学生习作的新角度，新方法，组员们反复斟酌修改：
1.修改全息作文《教室里的声音》公开课教案。
2.修改全息作文《教室里的声音》公开课课件。
第四单元备课
老师们针对本单元的教学内容进行了充分的讨论， 为下周开展授课活动打好基础。
对于本单元的学习，教师要鼓励学生借助汉语拼音认识字，结合自己的实际生活给字组词，加强对汉字的理解。在阅读时，进行恰当的停顿，反复练习朗读，品味重点句子和词语，在阅读中，逐渐提高阅读能力。
写一手漂亮的粉笔字，是教师应具备的一项教学基本功。在教研结束后小组成员集体到一楼多媒体教室参加粉笔字练习。
此次语文教研活动，为接下来的工作开展指出了明确的方向，“研”途漫漫，在未来的日子中，我们将永葆初心，砥砺前行。
策划：教研部门
执行：一年级语文组
制作：傅卫美
审核：林淑姑