秋风起,秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，二年级语文组如约开启了教研活动。
科组长王秀霞传达了学校的工作要求，以及学校的教研工作计划。并带领组内教师认真研讨教学策略，发现问题，总结经验，不断提高教学质量。
组内研究课
天公作美，带着明媚的好天气，进入了王秀霞老师明媚的课堂。简练、有趣的语言，带动了整个课堂的气氛；同学们如鱼得水的分享着自己在生活中的所见所闻，结合生活实际，让课堂变得更加丰富多彩！
陈少霞老师言简意赅，一针见血的提问，淋漓尽致的主宰着她的主场。孩子们默契的配合，高频的互动，以及活跃的思维，让这堂课尽显风采。
王永红老师如温婉的春江水，娓娓道来。细致的浇灌着孩子们的天真的思维。在她的徐徐道来中，孩子们逐步掌握课堂的主旨，踊跃发言，表现自己。
俗话说，初生牛犊不怕虎。刚刚来到教师这个大家庭的张晓静老师也勇于一战。新颖的课堂活动，激发了孩子们的好胜心，孩子们的比拼真是精彩极了！
曾慧敏老师似微风的袅袅又似火的热情。她把美好的祝愿送给学生，紧跟课文主旨，让同学们体会雾的朦胧雾的美。而孩子们的踊跃发言也留在了精彩的课堂里。
课堂的精彩深入人心，老师们乐此不疲的听课，认认真真的做好每次一次记录，也是一道靓丽的风景线。
有人说：“教研是场诗意修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。”通过本次教研活动为全体语文组教师增强了向心力，使我们对语文课有了进一步的认识，作为一个倾听者和教育者，要以一颗充满柔情的爱心，张开充满爱的耳朵，迎接那些稚嫩的生命。
学习在路上，教育在路上，二年级组语文教师将满怀学习的热情，满怀对教育的激情，做好每一次教研，上好每一节课，一起努力浇灌出最美的花朵。
