金秋十月，大地流金，如果说，秋之美，在于积蓄与勃发，那么教之美，在于钻研与提升。为了共享教育教学理念，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，实现校与校教师间的相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校与郸城县第二实验小学开展为期两天的教师“跟岗交流”活动。
跟岗交流筹备会上，赵校长做了重要讲话，指出本次跟岗交流活动既是一次学习提高的机会，也是一次展示我校魅力的契机，希望各位老师潜心教研，抓住细节，学习理念，促进成长。并反复叮嘱，来回路上注意安全！随后梁光伟副校长、马巧莉主任、胡瑞瑞副主任、语文名师工作室主持人王月老师针对本次活动做了详细安排与指示。
郸城县第二实验小学陈校长率领领导班子成员在校门口亲切迎接了来自淮阳区文正学校的马巧莉主任、杨俊芳等一行六位教师。
翌周周二，淮阳区文正学校赵校长及领导班子成员热情迎接来自郸城县第二实验小学的张玉主任、马洪梅等五位老师。
二实小的各位跟岗教师观摩了本校六年级靳亚杰老师执教的《只有一个地球》及四年级李晓和王丹丹两位老师执教的两节习作课《生活万花筒》。
两天的跟岗交流活动中，我校的各位跟岗教师认真观摩聆听了二实小来自六年级齐老师讲授的《小人物大情怀》、五年级张老师执教的《鸟的天堂》、四年级黄老师和冯老师执教的《王戎不取道旁李》《爬天都峰》四节公开课。
教以潜心，研以致远。观摩课后跟岗教师分别参与了两校的小组听评课活动，认真聆听了授课教师的自评和多位听课教师的精彩点评，评课过程中我校马主任、杨丽敏老师、李娜老师，来自二实小的张玉主任也分别指出课堂的精彩之处及值得学习和商榷的地方。
各位跟岗教师深入课堂，与同学们近距离接触，实地了解孩子们的学习状况，学习跟岗教师随堂的教学方法与班级管理经验。郸城第二实验张玉主任与我校语文名师工作室王月老师就两校即将举行的“同课异构活动”进行了深度交流与探讨。
返校后，赵校长及班子成员听取了几位跟岗教师的分享汇报，并表示大力支持学校的教学教研工作，集集体智慧，为广大教师寻觅轻松管理的工作方法，实现环境育人，家校育人的良性发展。
水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。校际交流既是一种交流，也是一种引领，是促进教师成长，提高教学效率和质量的重要途径。此次校际交流活动，搭建了学校之间相互学习、展示的平台，有利于促进教师之间相互交流借鉴，提升教师教研能力和专业技能。我校将以本次校际交流为契机，立足我校实际，基于教情学情，认真教研，进一步锤炼教师品格和业务修养，为全面提高我校教育教学质量注入活力，促进我校教育教学质量跨越发展锦上添花。