“书既广识，墨自成香”，为了丰富同学们的阅读生活，激发同学们对名著阅读的学习热情，我校七年级开展了读名著创意作业大赛活动。陈校长为活动开展做重要讲话。
在整本书阅读教学中，七年级语文组教师积极为学生搭建学习支架，开展项目式阅读活动，将学生思维引向深处。学生读完《朝花夕拾》后，老师给学生介绍创意作业制作方法和要点，出示案例，引导学生从不同角度完成《朝花夕拾》的创意作业。
为活动积极献策
活动进行时
各个班级收交作品，一幅幅精品手抄报呈现在眼前。
精挑细选选精品
本次学生的作品，展示了丰富多样的思路和创意。有的以人物形象分类，有的以童年、求学、工作的时间阶段分类，有的聚焦“回忆和批判”的主题……
活动获奖名单
展作品
为优胜者颁奖
袁主任为本次活动做重要讲话，肯定了学生们的创意作品。
一抹丹青绘朝花，一点笔墨展意长。此次《朝花夕拾》创意作业大赛既检验了学生对名著的理解能力，也提升了他们对色彩的感知与构图能力。孩子们展开了想象的翅膀，展个人之长，秀自我风采。
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
赏作品
一本好书，一个世界
一个故事，一段旅程
“朝花”虽美，却已成往事；“夕拾”虽晚，但暗香犹存。当“手抄报”遇上《朝花夕拾》，会碰撞出怎样的火花呢？让我们一睹为快！
优秀的手抄报及思维导图体现了学生的文学素养。
阅读名著可以提高思想道德修养，陶冶他们的审美情操。帮助学生形成良好的人生观、价值观、世界观，培养健全的人格。
名著阅读的道路永无止境，我们要在探索名著阅读的道路上不断突破自我，成就自我，绽放自我。