刘鑫宇
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聚焦课标新视角,探索课堂展风采——满城区小学数学优质课复赛

创建于2023-11-01 阅读568

  “潜心钻研勤探索,扎根教学促提升”,为进一步深化课堂教学改革,提质增效,助推教师专业成长,推进高效课堂纵深发展,在满城区教体局教研室的安排下,11月1日上午,满城区小学数学优质课复赛在第三实验小学举办,教研室教研员殷明柱老师、王新征老师莅临现场指导。我校集团校东佃庄学校李志宽校长带队一行4人,北庄学校赵军校长带队一行7人,以及本校三年级和五年级全体数学教师参加本次活动。

  参与赛教活动的三位教师结合自身教学风格,认真钻研教材,创新教学设计,寓“趣”于“理”,启“智”于“思”,把课堂还给学生,精心打造了一堂堂高效、灵动的课堂。

         首先登场的是来自满城区第三实验小学的郭珊老师,她带来的是五年级上册《可能性》,利用礼物激发了孩子的好胜心和进取心,在抽奖游戏过程中,让学生逐步认识确定事件与不确定事件,发挥了学生的主动性。随后,把可能性事件与生活相联系,让学生扮演超市经理,去分配50张涉及不同成本的奖品,同学们跃跃欲试,在具体的情境中很快掌握了可能性大小的问题。

  接着是来自实验小学的刘思思老师,她的课例为五年级上册《平行四边形的面积》,创设熊大和熊二分菜地的情境,引导学生通过数一数,剪拼验证,渗透转化和推理思想,让学生在经历知识形成的过程中顺利推导出了平行四边形的面积公式。

  来自东马小学的胡贝贝老师,执教的为三年级上册《分数的初步认识》,以熊大和熊二分月饼为例,由分4块月饼逐步到分2个块,分1块,再引入生活中把整体平均分成多份的问题,让学生在不同情境中逐步掌握了分数的组成部分、意义、读法和写法。

  评比结束后,三位做课教师进行了自我评价与反思,教研室教研员殷明柱进行了细致的点评,指出小学数学课堂教学应注重在多种情境中培养学生的真实体验感,教师要关注学生主体,落实核心素养的生成。

  “水本无华,相荡乃成涟漪;石木无火,相激而生灵光”。相信在新课改的学习与思考中,在区教体局的领导下,在教学的探索与实践中,我们教师定能领会新课改,践行新方法,赋能新课堂,实现新突破!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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