为推动“双减”政策真正落实，加强学校“五项管理”，优化课后延时服务，进一步提升学校办学水平，我校从课堂教育教学向课外延伸，开展了丰富多彩的社团课程，精心谋划了多个校级社团和走班制社团，大力推行了班级社团，丰富了学生的“课后延时”内容，推动了课后服务育人“升级”。
有播种自然就有收获，2023年4月17日，我校开展了学生社团成果展示活动，领导们对各社团展示活动进行了考核验收。
本次活动展示分为了六个板块，一进校门，就是我们的特色社团—腰鼓。发扬学校特色，让学生在训练中感受传统的魅力，得到艺术的熏陶。
学生对手工活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。制作中，学生们互相学习、互相讨论、互相研究，制作手法不一样，但作品都是相似的，且有特点。
文化作为人类活动的结晶，集中反映了民族精神，民族生活和民族经验。本次活动旨在传承传统文化精神，培育中华好少年，增强学生的民族自豪感。
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。
看！每位学生一笔一画书写得多么认真，笔画清楚到位，笔顺流畅，整体感观舒适美观，字体大小适中。一个个楷书，一首首动人的诗篇跃然纸上，叙写着时代的新篇！
美术社团是学校美育的又一个阵地，作为传承校园文化的重要载体，充分体现了学校的办学特色与治学理念。组建社团，精心制定活动计划，固定活动时间，精心备课，细心组织。丰富社团活动的内容，创新活动形式，开阔学生视野，激发学生兴趣。定期组织作品展览，交流、回顾、总结研究成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自心。
一手美观大方而漂亮的字，给人一种美的享受。并且能激发同学们从内心里升起对学习的爱好，变成一种内在动力，对学习呈现积极投入的良好状态！
学生社团考核办法是评估学生社团业绩的主要方法，是评选优秀社团的主要依据。通过丰富多彩的社团活动，为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，一个施展才华的舞台，培养了孩子们的团队合作精神，陶冶了他们的情操，锻炼了他们的能力，让孩子找到自信，发展特长，收获成功和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。
摄影：程心池
编辑：程心池
审核：朱双喜