落实“五项管理”,促进孩子健康成长

金秋
创建于2021-09-18
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——龙潭乡小学校致全校学生家长的一封信

尊敬的家长朋友:

       为党育人,为国育才是教育人的初心和使命!为此,为了您的孩子健康、快乐成长,茁壮成才,我校以抓好手机、睡眠、读物、作业、体质等“五项管理”为契机,遵循“小切口,大改革”工作思路,促进我校规范办学,提高教育教学质量,立德树人,让每一位孩子向善,向上,向好,向美!我校制定一系列措施并发出以下倡议,请家长朋友认真阅读,积极配合,切实承担起监督和教育的职责,家校共育促进孩子全面、健康而有个性的发展。

一、手机管理

  为保护学生视力,防止学生沉迷于网络,根据教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》,请您不要让孩子带手机、电话手表等进入校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,学校审核通过方可带入。进校后应将手机交由学校统一保管。为把相关要求落到实处,特向您提出如下建议:

  (一)创设良好的家庭氛围。家长要用心经营家庭,关系和谐,关注学生心理,防止学生因情感的缺失而沉迷网络。

  (二)言传身教。家长是孩子的老师,家长科学合理地使用手机、合理规划时间给学生提供榜样的力量。

  (三)有效陪伴。亲子活动可以预防学生沉迷于手机,更助于提升家庭亲子关系。建议家长和孩子培养共同的兴趣爱好,以此丰富学生课余生活,提升亲子沟通的质量。

  (四)加强监管。家长要求孩子不要用手机完成作业,防止孩子运用“作业帮”之类的软件抄作业。

二、睡眠管理

  为了认真贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,深入落实省市相关文件部署,确保每一个孩子都享有高质量的睡眠,促进学生身心健康发展,将在以下几方面做好学生的睡眠管理工作:

  (一)多种举措,广泛宣传睡眠的重要性。学校将通过晨会、升旗仪式、班队会、校园广播、公众平台等多种途径,普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中学生健康成长的重要性及学校的举措,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生身心健康发展。

  (二)家校合力,保障学生睡眠时长。小学生每天睡眠时间应达到10小时,就寝时间一般不晚于21:00,小学上午上课不早于8:20。为保证学生充足睡眠时间,请家长给学生合理制定在家的作息时间表,积极培养学生养成早睡早起的好习惯,减少学生使用手机等电子产品的时长,确保孩子睡眠时间充足。同时,在日常生活中家长要以身作则,早睡早起,吃好早餐,和孩子一同健康生活。

三、读物管理

  读书可以使孩子们开阔视野、充实思想、增加底蕴、陶冶情操,学校在有计划开展晨读、课堂阅读及课外阅读等活动的同时,禁止任何人以任何形式进校销售读物,禁止任何人强制或变相强制学生购买课外读物。为了更好地培养学生的阅读兴趣,特向家长提出如下倡议:

  (一)鼓励亲子阅读。每天抽出时间,与孩子一起读书,分享阅读感受,营造家庭读书氛围,帮助孩子养成终身阅读的习惯。

  (二)广泛阅读。鼓励学生读各级各类书籍,心怀天下,孩子的未来道路就会越宽。

  (三)给孩子准备一本读书记录本。记录读书过程中的点点滴滴,养成不动笔墨不读书的好习惯,做到眼到、口到、心到、手到、脑到,让孩子从读书中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。

  (四)鼓励孩子积极参加班级和学校举行的各项读书活动。

四、作业管理

  为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格控制家庭作业总量,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。教师对布置的学生作业要求全批全改,不要求学生自批自改。小学3-6年级不超过60分钟,1-2年级不布置书面作业。学校一直提倡根据学生实际情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时,向家长提出倡议:

  (一)培养孩子做作业的自觉性。培养学生到家专心做作业的习惯和独立做作业的能力。

  (二)培养孩子独立思考的能力。在孩子需要帮助时,家长可予以提示,让孩子充分思考,在有难题需要请教老师时,请及时和老师联系。当孩子因故未完成作业时,可说明情况,终止作业,保证孩子按时就寝。

  (三)不随意给孩子加作业。每一个学生的成长都需要自主的空间,给孩子一些自己的空间,发展孩子的兴趣,会达到事半功倍的效果。校外培训机构的结束时间不得晚于20:30,网络线上培训时间不得晚于21:00,并且不得布置任何形式的家庭作业。

五、体质管理

  无体育,不教育。我们把学生的身心健康放在首位,小学1-2年级、3-6年级每周分别安排4节、3节体育课,保证学生每天校内户外体育运动1小时;同时学校开展了30分钟“大课间”活动,每天上下午各做1次眼保健操,落实了每学期2次全覆盖视力检查,以达到增强学生体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志和健全人格等目标。我校落实了健康测试制度,建立并落实了面向全体学生体质健康测试、抽测复测制度,为每个学生建立了体质健康档案。为帮助学生养成终身运动的良好习惯,请家长配合做好以下工作:

  (一) 引导孩子积极参与体育锻炼。鼓励孩子选择适合自己身体和年龄特点的体育运动项目,从自身做起,每天保证至少一小时总量的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服惰性、解决困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  (二)关注孩子动态的身体状况。如有既往病史或现在身体存在问题的,父母一定要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生;同时必须向学校提出申请,暂时或长时间免予参加相关体育课和体育类集体活动。发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。

  家长朋友们,请您和我们一起行动,形成最大教育合力,共同引导学生遵守“五项管理”的相关规定和要求,养成良好学习、生活、锻炼习惯,促进孩子的健康成长!

           石柱土家族自治县龙潭乡小学校

                           二0二一年九月一日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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