为及时查找教育教学工作中的疏漏，提升八年级的教育教学质量，10月31日下午，八年级全体教师在小会议室集聚，就本次阶段性考试的具体情况，进行了细致有针对的 分析交流。会议由年级组长苗轶轩主持，校长王栋、副校长葛壁茹参加了本次会议。
首先，各位科任教师代表深入分析了本学科的考试情况，指出了考试 取得的成绩和存在的不足，并对今后的教学提出了具体的目标。培养学生学习兴趣，关注学生的学习状态变化，注重学法指导，备好课，讲好课。在分析与反思中进步，汲取教训，总结经验，团结协作，共创佳绩。
年级组长苗轶轩总结了年级这一阶段的工作，肯定了年级组老师的辛勤付出，并对年级下一阶段的工作进行了部署，指出年级工作的重点应放在调动学生自主学习能力的培养上，努力做到课前充分准备，课堂重视效果，课后及时补差。
随后，主管教学的副校长葛壁茹对年级工作提出了一些建议和要求。葛校长指出：测评分析会要有成效，各科任教师应落实学科教学调整的措施，不要让分析会流于形式。 要重视学生“目标意识”的培养。教师要用智慧帮助学生逐渐摒弃不良的学习习惯，多利用合理、科学的课堂检测手段来促成教学效果的达成。
最后王栋校长做了总结发言。王校长对八年级的工作给予了充分的肯定，指出八年级教师的敬业精神学校有目共睹。王校长特别指出：八年级是学生初中阶段的重要时期，要特别注意学生的心理健康，年级组要尽量对举办富有年级特色的学科活动，调动学生的学习积极性，增强学生的凝聚力，同时要注重双减工作的落实，保证学生的身心健康。
八年级是我们学生初中生涯中的一道坎，我们八年级全体老师本着不抛弃、不放弃的原则，将迈着坚定的步伐，引领学生们在学习的道路上努力前行，勇气、拼搏、奋进是我们的口号，为了全体同学的健康茁壮成长，所有老师一定会一如既往地努力奉献。许我锦瑟，不负流年。