三哥
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心灵的沟通

创建于2017-06-10 阅读350

  炎夏日,骄阳似火,我和我亲爱的同事们顶着烈日为了学校的工作和孩子们的成长,我们来到了王下乡进行家访。尽管路途遥远,道路颠簸,但想着与家长们的见面,顿时全无困倦。

  “老师您多费心,对孩子要严格要求。”家长对孩子寄予了厚望。

  家长对我们的到来,非常热情,他们感觉温暖,倍感兴奋,觉得老师们总是在注视和关心着自己的孩子。

  相信有爱,家校的距离不再遥远,家校的联系越来越紧,家长的支持更加坚定,学生的进步越来越明显!

  你们对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们昌江民族中学,就是放心,你们这是在办人民满意的学校,我们家长一定大力支持学校的工作。

  我们知道我们对学生的了解还不够,在某些方面还做得不够好,同时也感受到你们对学校工作的认可以及赞誉,对老师辛勤付出的肯定。在以后的工作,我们一定会做的更好!

  耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

  在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,家长也欣然配合。

  面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,讲述昌江民族中学的办学理念,孩子在校的表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,增强家长的信任度。

  在轻松愉快的交流中,家长也因此了解了孩子在学校的现状,对孩子在校的表现也越来越满意,感谢学校和老师对我孩子的教育和帮助。

  希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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