我校对图书室，班级图书角进行翻阅整理，对学生进行集中学习，认识不良读物的危害，以及推荐小学生阅读书籍
集中宣传活动，传递尊重知识、尊重创造的理念，远离和抵制有害出版物，营造绿色文化环境。
我校对图书馆，班级图书角进行翻阅整理
班级开展绿色阅读，向不良读物说不的主题班会教育活动
各班级开展绿色阅读，向不良读物说不的演讲比赛活动
推荐小学生阅读书籍，经典诵读活动
要正确引导少年儿童阅读行为，开展校园书籍清查，加强网络文化市场监管，护助少年儿童健康成长。
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