“书香美兰”系列活动之一“凤凰引领周末阅读分享会”欢迎您参与。
第120期分享:
“太阳与火把”的颂歌
----读《艾青诗选》
阅读推广人：谢于梅
海口市第九中学教师
他和他的诗，始终生息在一个悲壮而动荡的时代，与民族的土地的忧患和欢欣血肉相连。
活动时间:2023年10月21日(周六)下午3：30——4：30
活动地点:新华书店司南阅读空间（侨中高中部旁）
谢于梅老师首先为同学们介绍作者艾青。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。艾青被称为“一生追求光明的作家。”在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
谢老师以《艾青诗选》中的《我爱这土地》为例介绍了几种阅读现代诗歌的方法。第一要注意诗歌的表现形式。 诗歌与散文不同，一般是分行书写的，有些押韵，有些不押韵，分行造成了诗句的独立和诗意的空白，强化了节奏，增强了表现力。诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫。在阅读方法的指导下，同学们放开喉咙，尽情朗读。
第二步是品味诗歌的语言。诗歌的语言与日常语言相比，更为精练优美，更有利于情感的抒发。在这个环节中，同学们畅所欲言，踊跃发表自己的观点。
第三把握诗歌的意象。诗人会创造出富有表现力的意象，传达出独特的情感。同学们透过诗歌中的意象，就能理解诗歌的深层内涵。
第四步是体味诗歌的情感。诗歌情感至真至醇，酣畅淋漓。抒发情感是诗歌与其他文学形式的重要区别。在《我爱这土地》中，同学们通过诗歌中鸟对土地的歌唱，体会到作者对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为祖国献出生命的强烈愿望。
第五步，体会诗歌的理性美，诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。
老师介绍完阅读诗歌的几种方法后，在场的同学们用这些方法尝试着对《艾青诗选》中的其他诗歌进行解读。同学们大方热情地与同学们分享自己的阅读体验。通过交流，大家对艾青这位诗人以及他的作品都有了全新的了解。
通过这个读书分享会，我们了解到在那个动乱的年代，在那黑暗的时代，在那悲惨的生活中，更应该在那样的日子里拥有一种共同的梦想，并为了这样共同的梦想而去奋斗。而艾青，恰到好处地反映了那个年代里，所有人的中国梦。 每一首诗，都浸润着诗人的心血和最深刻的希望，代表着他在那个黑暗的年代当中进行的，对未来的思考。用朴实的笔法将这一切写进诗歌里，再让这一切进入所有中国人的心间。