11月1日，市教体局党组书记何明旺来到初中英语课堂教学一线，指导推进全市教学教研工作并对我市青年教师师德师风进行调研。市教体局党组成员、教研所所长钟志云，景德镇教体局考试中心书记齐曼等陪同。此次活动在景德镇市五中举行，五中书记孙雪梅、校长巢勇以及班子成员全程参加听课。
当天下午，全市初中英语课堂教学开放月活动五中站开启。来自浮梁县新平中学的杨琼和市五中蒋安予两位老师分别执教了九年级英语Unit7《Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 》Section A 3a-3c Poem Reading和 Unit6《When was it invented?》Section A 3a-3c。
何书记走进课堂，和50多位老师一起听课，做笔记。
杨琼老师执教的本节课设计是基于SLAM(Structure、Language、Affection、Meaning)策略为主导的诗歌赏析,让学生了解英文诗歌的特征及结构，通过排比、重复、押韵等发音规律和修辞手法，表达了作者对妈妈的爱，从小时候的享受到青少年时的叛逆不解，再到成年时的醒悟感情变化，促使学生理解主题，最后再升华让学生自己写诗给妈妈。
蒋安予老师带来的是一节读写课，内容是介绍茶的发明和传播，围绕中国传统茶文化展开。教学设计注重阅读技巧的培养和中华文化自豪感的培养。在拓展部分用视频把“茶”和本土文化“瓷”联系起来，并宣传本校的陶艺社，引发孩子们的自豪感，坚定文化自信。
课后，何书记参加了评课交流活动。
景德镇市初中英语中心组成员曹丽君、蒋玉英、张烽火以及市教研所副所长、中学英语教研员吕玲先后发言。大家认为两位授课教师整个教学过程由浅入深，层层递进，设计有据，执行有序，指令清晰，让学生成为课堂的主体。注重文本的深度学习，关注学生的情感体验和价值观的培养，通过引导学生深入挖掘文本中的情感主题，培养学生的文化自信。
何书记在认真听了大家的交流发言之后，对此次活动给予了充分的肯定及高度的评价。
何书记表示非常高兴走进中学英语课堂，跟英语教师们一起参加课堂教学研讨活动。并对年轻的教师提出三点要求和希望：
一、英语教师要牢记自身的责任要求，英语课堂不仅是传授英语语言知识，更要注重育人目标和育人价值。国家开设英语课程，是培养学生的全球意识和跨文化沟通能力，能传播好中国声音，讲好中国故事，有利于国家参与国际事务、国际合作和国际竞争。特别是景德镇的学生，学好英语要为传播中国陶瓷文化，讲好景德镇的故事打下坚实的基础。
二、教师要转变教学理念，在课堂上要培养孩子们的发散思维，培养学生学习的自主性和创造性。课堂应要由教师的教转换为学生主动的学，把课堂还给学生。
三、教师要聚焦课堂教学，深化教学研究。教师要钻研教材，加强自身专业学习，精准把握教学内容，从而实现高效课堂。他勉励英语教师要面对新课标的改革，找准英语学科定位，传承优秀教学经验并进行探索创新。
全市广大英语教育教学工作者将按照何书记的讲话要求，认真做好教育教学工作。教而不研则浅，研而不教则空。每一次磨课、讲课、评课都是教师们的一次成长。心中有爱、脚下有路，用心做事、爱心育人，全体英语组老师将继续不忘初心、深耕教学，以“减负提质”为目标，在教育之路上砥砺前行，在课堂中落实英语学科核心素养，为学生打造更高效的课堂。
这次活动，是在全市“课堂教学开放月”活动的大背景下举行的。近几年来，每个学期的全市课堂开放月活动蓬勃开展，如火如荼。本学期秋季初中英语公开课安排了12节课，为广大教师搭建了学习、交流的平台，促进了教师专业成长，有效提高了教学教研质量。
