春归万物生，求索在路上。2023迎来了崭新的一学期，安字营镇小学B组语文的第一次教研活动，也在凉水井小学，如约而行——B组兄弟学校的三四年级语文老师，校长或教导主任参加，我校马校长主持。
教研活动主题：
《怎样设计好“六三二”教学法中自学指导环节》
此次活动分为三个环节进行：
课堂范课讲授，
语文常规展评，
常规，课堂点评，主题教研。
一、示范课堂授课
本次示范课，由青年教师，三年级语文王培培老师授课，课题《纸的发明》。
全程围绕两个问题展开深入学习，一是蔡伦改进造纸术的过程，二是造纸术流传下来的原因。在这过程中，通过教师引导、多次小组交流讨论，学生自学教师相机指导、而后的个人发言，小组代表发言，充分展现了学生的思维，语言表达能力，可见整体课堂，孩子们学习效果不错。
在孩子们投入的课堂里，当然，还有我们各位老师，领导也在听课，记录……
二、常规展评
料峭春风挡不住，方寸之间的相聚相学，温暖有力，你看，我看，我们一起看，一起学习，一起讨论，共同成长……
三、点评与教研
教从研中来，常规是教学的体现，课堂是教学的中心重心，从常规的练习要基础而适当提高，书写常抓不懈，到课堂的完整也要努力高效，扶放结合，有的放矢，把握好课堂时间，不拖不空。再到主题教研，各位同仁，各抒己见，从新课标出发，从自身经验出发，从实际出发，让人如春风拂面，春雨滋润，润物无声……
教无涯而研不止，学无休而教有成。每一次相聚，是赋能共长，是也无风雨也无晴的滋长。我们且行且思，共研共成长，相信在小学语文教学的道路上，定一路花开！
教研，我们一直在路上，只有起点没有终点！