济宁市兴东小学“劳动实践周”启动仪式

      劳动是创造物资财富和精神财富的过程。2023年10月30日，我校举行了“劳动实践周”启动仪式。吴副书记在仪式上做了整体部署，以学年劳动周为切入点，补充和拓展学校劳动教育课程和活动，促进学生在完整接续的劳动实践中树立正确的劳动观念、培养积极的劳动精神、形成良好的劳动品质，内化自觉自愿的劳动意识和情感，整合家庭、学校和社会资源，推动构建多元协同的一体化劳动教育模式，提升劳动教育系统性和实效性。“劳动实践周”以集体劳动为主，以日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动为主要内容，按照由易到难、由单一到综合的递进原则，设置不同学段劳动项目，劳动周内劳动任务要体现循序渐进、相互关联、互为支撑。

        学校少先大队辅导员韩娜老师在会上做了重要动员：希望通过丰富多彩的劳动活动体验让同学们动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，养成正确劳动价值观和良好劳动品质，收获丰硕的劳动成果。

        学生代表江雅涵同学表示“劳动是光荣的”，通过本次劳动实践周，同学们会锻炼自己的劳动能力，展现自己的劳动风采。

        为深入贯彻贯彻新时代党的教育方针，落实任城区教研中心综合教研室关于“劳动周”的指导思想，结合我校实际情况，制定了《济宁市兴东小学“劳动周”实施方案》。

       设立“劳动周 ”是贯彻新时代党的教育方针，落实中小学劳动教育的重要举措，是推进学校以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的重要载体。通过举行“劳动周 ”主题实践活动，准确把握劳动教育价值取向，引导学生在劳动实践中形成良好的劳动习惯、具备必要的劳动能力、树立正确的劳动观念、发展基本的劳动思维、塑造优秀的劳动品质，提升劳动素养和劳动精神，尊重劳动，崇尚劳动，报效祖国，奉献社会。