巧手创造美好生活——道德与法治实践活动

创建于2022-12-14
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  “我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱”

                                    ———李大钊

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      《道德与法治》是一门生活性、实践性极强的课程,新课程要求立足学生真实的生活,鼓励学生积极参与教学,指出学生的品德养成只有扎根于他们的实际生活中才能实现,儿童的道德是建立在快乐、健康和有见识的社会生活基础上的。

         

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        五年级的孩子们,在学习了“改变世界的四大发明——印刷术”以后纷纷变身成篆刻达人,刻出了自己喜爱的小印章!

猜猜谁的名字?

我刻的五角星,还不错吧!

猜出什么字了吗?

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        除了展现自己的篆刻技能,孩子们还在厨艺上露了一手。


看我的制作过程,你会嘛!

00:36

我包饺子的水平,可不比妈妈差哦!

熟能生巧,我捏的漂亮吧?因为我经常帮妈妈做哦。

哈哈,菜盒子的详细图解。

这干饼烙的,隔着屏幕就闻到香味了吧。

色香味俱全的鸡蛋饼哦

轻轻松松完活,来,一起吃吧!

这可以我的独家绝活——大蒸包,厉害吧!

  将书本知识,践行于实际生活非常重要,但是健康的体魄也十分重要,居家学习期间,增强免疫力,不被病毒所侵害,是我们为社会贡献的一份力量;为父母的劳动分担压力,主动做家务,是我们为家庭贡献的一份力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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