2021年4月10日 周六 阴天
龙山县和保靖县，两大毛毛虫阅读联盟齐聚一堂，开展本年度第一次线下读书交流活动。因为阅读，所以相聚，共话读书，展望未来。
本次活动从三月份开始筹备，初步构思，再与龙山代表协商流程，最后都敲定下来，活动开展如期而至。
虫子们陆续抵达现场，拿起笔，签到。
活动分为四个环节：唱桂馨歌、领导发言、破冰游戏、围圈话书。
活动伊始，大家唱着：“清晨，我们走在路上；心里，怀揣着梦想；用微笑化作力量，相信这世界依然美好......”歌声飘向远方，心中那股力量让我们践行着阅读的梦想，拉起手，我们一起往前走！
活动第二项：领导发言。
首先是毛沟小学校长陈昆老师大力支持和鼓励教师和学生开展读书，并推动“书香校园”建设，让书香飘满校园，让阅读滋养我们，也让阅读影响他人。
紧接着是龙山县毛毛虫阅读联盟盟主的袁显美老师，寄语了联盟今年践行的目标：“把书读好，一月一本书；把文章写好，一月一心得；把课上好，为学生服务。”三大目标清晰明确，为联盟的虫子们指引方向。
接下来是保靖县毛毛虫阅读联盟盟主的段超老师说，大家因为热爱阅读相聚在一起，每个人做好自己，再积极大力推广阅读，引导学生也走上阅读之路。阅读是我们生活的一部分。
活动第三项：破冰游戏——介绍他人、介绍自己。这是一件很美好的事情，因为每个人都希望被别人记住，这样更能拉近彼此的距离。
活动第四项：围圈话书——共享书籍、话读书。英国文豪家萧伯纳说：“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么，每个人将各有两种思想。”以小组形式进行，随后推荐本组一名虫子向所有人分享书籍。
现场交流非常热烈、激烈
彭秋蓉老师分享《教育智慧从哪里来》，这本书值得每位教师阅读，100个案例，1000个课题。
段超老师分享《教师阅读地图》，由浅入深，老师们可以在书中找到属于自己的阅读路径、方法和书单。
黄媛园老师分享与学生共读书籍，五年级语文第一单元讲童年，于是带动学生一起共读书籍《呼兰河传》、《高尔基童年传》等，引导学生通过阅读书中故事人物的童年是怎样的，也能产生联想自己的童年。黄老师就是通过一些书籍阅读激发学生去感受去思考。
彭长江老师分享《瞧！这样的语文有意思》，她说自己特别喜欢书中一句话：拼了命地去表扬学生！鼓励学生想写什么就写什么。还说到要对课文理解要有深度。
以上四位老师都从不同角度话教育教学。之所以阅读，就是教师必须阅读，才能解决教育教学中的问题。
今天的读书交流活动，是一场思想的交流、火花不断碰撞出智慧。
我们用梦想，化作一双翅膀，愿心的流淌，把爱带到身旁，拉起手，我们一直往前走！让阅读滋养我们，也让阅读影响他人。