『生活小能手，自理我最棒』

著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”！

生活自理能力，简单的说就是自我服务，自己照顾自己的能力，是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。

  因此，为了有效培养我园幼儿自我服务能力，大大提高幼儿一日生活质量。在此向全体家长们提出倡议。

拍下孩子每天好习惯的小视频，在自己微信朋友圈晒出即可👇🏻👇🏻👇🏻

家长每天以文字+照片或视频的形式，在朋友圈记录宝贝点滴自理的小事。如：自己穿衣，自己刷牙洗脸，自己叠（穿）衣服、裤子，自己穿袜子，自己整理鞋子，自己洗手，自己整理被子，自己收拾玩具，自己倒垃圾，自己帮妈妈择菜、扫地、摆碗筷，擦桌子等等都可以。

✅11月2日起，连续打卡21天次以上，中间不能间断。因为养成一个好习惯要21天，巩固一个好习惯要90天，所以我们设计了21天这个时间点。

✅在朋友圈打卡后，请截图并发送班级群。

托班

1、学习用勺子独立吃饭，不用家长喂。

2、学习脱上衣、裤子和鞋子。

3、整理玩具进行简单的分类。

4、可以自己上厕所。

5、会帮父母拿东西，将用过的东西放回原处。

6、学习自己洗脸、刷牙等。

小班：(在托班的基础上)

1、 独立穿脱衣服，并基本叠整齐。

2、正确使用餐具(碗、盘、勺),学习使用筷子。

3、学会独立进餐。

4、(摆餐具、擦桌子)。

5、学整理床铺(学叠被子、叠毛巾被)。

6、会擦椅子，洗手绢。

7、会自己刷牙、洗脸。

8、会自己穿鞋子、袜子等

中班：(在小班的基础上）

1、能独立穿脱衣服、鞋袜，并叠放整齐，会穿鞋袜、系鞋带。

2、会整理床铺(会叠被子、会叠毛巾被、会套枕套)。

3、能洗脸、洗手、洗澡、会刷牙。

4、能独立进餐，会使用餐具(勺、筷子)。

5、能擦桌椅、会扫地、洗袜子。

6、会收拾自己的玩具和物品等

大班：(在中班的基础上）

1、能独立迅速的穿衣服和鞋袜，并穿得整齐。

2、能独立盥洗，洗头、洗澡。

4、会整理床铺(叠被子、 叠毛巾被、扫床、套枕套)

5、会整理文具和书包

6、能帮做家务

7、自觉完成自己的作业等。

　　“21天生活自理好习惯”将有如一盏心灯，点燃一份爱，点亮一份情。让孩子养成好习惯，送给孩子一生的自信与幸福。我们坚信“好习惯”的种子必定会让春苗幼儿园的宝贝们受益终生！

　　一件事做一次很简单、做两次很简单，如果坚持来做，便是养成良好习惯的开端～、小朋友们行动起来吧！