2023年11月1日上午，南阳市油田第一小学特举行青年教师语文素养大赛，浓厚的教学研讨氛围弥漫整个校园。学校一直致力于培养青年教师，通过各种途径积极为青年教师搭建成长平台。
本次赛课活动主要是“同课异构”的形式，发挥青年教师成长共生体的作用，共同备课，3位教师共上同一篇课文——统编教材二年级上册第12课《坐井观天》。该活动设有课堂教学展示、现场答辩、才艺展示三项内容。课前，参赛老师们认真解读教材，精心备课，认真打磨课堂的每一个细节。为大家呈现了一堂又一堂有声有色，有张有弛，有滋有味的课堂。刘校长以及教研室的教师们积极到场听课，教研气氛热烈浓厚。
课例展示
李可欣老师围绕教学目标，紧扣新课标和教材，体现学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学思想和以读为本、以读促学的教学方法。教学中，根据寓言故事的特点及本课的语言特色，以青蛙与小鸟的三次对话为线索，以读代讲，以读促学，让学生在读中悟情明理，引导自由表达，打好自主学习语文的基础。
魏新澳老师采用了创设情境的方法，激发兴趣，把学生带入情境。“一百多里”是个抽象的数字，不能激发学生的生活体验，借助视频让学生说小鸟会飞过哪里？并且配合学生的具象认知，让每个孩子都站起来一边飞，一边说。激发了学生的联想与想象，丰富了学生的情感体验。
杨崇老师让学生结合日常生活，说说要怎么做才能避免成为井底之蛙？进一步加深对寓意的理解和对故事的感悟，同时让学生说一说，青蛙跳出井后和小鸟飞进井里的所见所闻，在实际运用中加强语用训练，培养语感。
评课研讨
比赛结束后，我校兰素珍校长及李南南、冯婷婷、李晶老师分别对三位青年教师的教学开展了评课活动，整体感觉是：老师们虽然个人教学风格不尽相同，但是授课理念“异中求同”，他们的共同点是以生为本，特别注重调动学生参与课堂的积极性与热情，让学生在思维碰撞中有所获得，努力打造“高效课堂”。
最后我校刘娟娟校长做了总结，既充分肯定了青年教师的教学亮点，又从专业的角度提出了宝贵的意见。同时也在思维能力提升、学科核心素养的渗透等方面对老师们提出了更高的要求。
本次青年教师语文素养比赛，不仅加快了青年教师专业成长的步伐，还形成了一股相互学习的热潮。相信青年教师们定会以此次赛课活动作为契机，互相学习，取长补短，努力钻研，为推动学校教育教学质量提升而不懈奋斗！