教研活动|凝聚智慧，奋力前行——三亚市天涯区天涯小学、道德校区数学科组教研活动

　　常言说：一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围，三亚市天涯区天涯小学、道德校区数学科组于11月1日在三亚市天涯区天涯小学开展了“同课异构”线下集体备课活动。

　　巧聚智慧集体备好课，做到整体与个体相结合，备好课是上好课的前提。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，聚大家智慧进行集体备课，更能备出好课。

　　“花开几朵，各秀一枝”。首先是由吴高燕老师和黎暖姣老师分别对人教版六年级上册第五单元第一课时《圆的认识》进行说课。两位老师都是基于课程标准下进行教学设计，在全面把握教材基础上，结合具体学情以及自己教学风格、生活经验等，建构出与众不同教学切入点、教学方法、步骤安排等，最终落实核心素养。在整个教学设计中，两位老师都采用了课件与动手操作相结合的方式进行教学，充分调动学生的积极性，并让学生在动手操作的基础上，自主探索和发现圆的有关特征。不同是根据实际情况，设计出不同课型与方法，使得课堂多样化。

　　集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中教师们踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极融入到研训讨论中，针对备课主题，课标落实、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。

　　最后由天涯区研训室数学教研员代本国老师进行总结。代老师从不同层面、不同角度中肯地阐述了自己的观点和看法，这对于老师们的专业成长具有重要的价值。代老师还提出了“减负、高效、求实、凝聚、求精”的思想，组织数学科组开展更加丰富多彩的活动提升教师团队意识和个体专业素养。

　　教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂！

总编：罗秀诗

审核：吴高燕

图片：桂年秋  陈美伶

编辑：吴高燕