妙笔生花 笔尖筑美
－－德伯斯学校五年一班
习作比赛
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。
双减背景下，为促进学生学科核心素养的发展，推进语文习作教学，培养学生写作兴趣，践行“习作教学有效性”的校本研修，进一步培养学生良好的读书习惯，激发学生的习作兴趣，营造浓厚的书香校园气氛，德伯斯学校小学五年一班学生进行“漫画老师”习作比赛。
参赛题目是五年级上册二单元习作内容“‘漫画’老师”。要求参赛学生根据习作要求进行写作，用语言文字突出老师的特点，内容健康、趣味高雅、形式新颖、抒发真情实感，同时鼓励创新。
台上一分钟，台下十年功。孩子们每天坚持阅读，从海量的阅读中汲取广泛的写作素材，一篇篇佳作构思匠心独运，是小作者知识积淀的展现，也与老师在日常教学活动，注重培养学生关注自然、关注社会的良好习惯密不可分。
本次现场作文竞赛，激发了学生的读书和写作的热情，培养了学生即兴作文的能力，同时也促进了教师们对作文教学的重视，促进了语文教学质量的不断提高。