“一落叶而知天下秋”，十一月伊始，我校持续开展如火如荼的教育科研月系列活动。为扎实做好语文教学研讨工作，探索高效课堂，促进教师的专业成长，也为提高核心素养导向课堂教学的有效性， 我校邀请天山区教研员姜丽老师进行讲座。我校各领导以及语文学科老师参加了此次活动，并进行现场直播。
到场教师十分认真地聆听了两节本真的现场课，并详细做了听课记录，收获颇多。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。
《父爱之舟》
——授课教师：玛依拉·吾买尔
“遍地蕙兰思话语，满园桃李谢春风。” 乌鲁木齐市第十九小学的教研室主任玛依拉在本次活动中参与授课，在教学过程中坚持“教师为主导，学生为主体”。以自然亲切教育方式，让学生和教师之间倍感轻松自然，教学过程思路清晰语言流畅，内容简明、重点突出，学生们能够快速掌握课堂重点、难点，并能有效将理论知识与生活实际相联系。
《坐井观天》
——授课教师：艾力菲热·库尔班
“师者，如泽如炬，虽微致远。”艾力菲热·库尔班教师的课生动有趣，感染力强，紧密围绕教学目标展开，从合作探究到互动评价，每一位同学都能参与进课堂讨论，使学生在愉悦的思维中，极大地释放出学习的激情，将课堂引向高潮，于春风化雨中完成了人的发展。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”天山区教研室姜丽老师为本次活动中的两节课进行评课，并对小学语文新课标中的学习任务群进行解读，正如姜丽老师所说，所谓学习任务群，是在真实情境下，确定语文核心素养的养成、发展、提升相关的人文主题，组织学习资源，设计多样的学习任务，让学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的自主活动，自己去体验环境，完成任务，发展个性，增长思维能力，形成理解、应用系统。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”活动的最后，由乌鲁木齐市第十九小学党支部书记朱高群进行活动总结。《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布和实施是挑战，也是机遇。他希望老师们在未来的教育教学实践中能真正落实新理念，探索新方法，守正创新，做一名有智慧有情怀的教师。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。新课程标准的推出，给我们带来了新的理论，新的挑战。希望大家在思想上、行动上有所转变，将新课标的要求落实到课堂上，把握立德树人的本质，从而真正提升学生核心素养。一步一个脚印，踏实前行，做一位温暖人心的教育者，用真诚与耐心引导学生探索末来，让他们在爱与呵护下成长。