教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学校走向未来的保障。为了促进教师的专业发展和业务水平，进一步在教学中落实好“双减”政策，提升课堂质量和效率，2021年11月25日下午，我校召开2021-2022第一学年期中常规检查汇报会。
活动主题：期中教学常规检查汇报
活动时间：2021年11月25日17:30
活动地点：会议室
参与人员：全体教师
本次汇报由李德婧副主任主持，李主任主要从以下四个方面进行汇报：
检查内容一：教案及后记
检查内容二：工作手册
检查内容三：作业
检查结果：表扬优秀
李德婧副主任跟大家反馈检查教案及教学后记过程中存在不足，并提出了规范作业要求。
规范教案要求
1、每一次教案设计的作业布置要明确作业内容，并且要有作业目标。写在作业布置处。格式：（作业目标：······）2、教案各环节要写完整。包括单元计划，授课时间、板书设计等。（各组长下册常规检查要加强细节的检查）3、教学后记统一写在教案指定位置。即备课手册的教学反思处。
提示：期末常规检查采用科组互换检查的方式进行
规范工作手册要求
1、各项内容要填写完整。2、作业记录要注意分析各类等级占比率。还有讲评的内容，讲评的方式效果。年轻的老师建议用大数据分析，反馈学生的作业（但要做好材料的收集。）3、培优补差，内容要具体。（组长检查要细致了）
作业要求
1、学校的作业册是基础作业，老师可适当安排一下个性作业 2、各科组多开展作业研讨（视导组反馈：没有作业教研） 3、各学科要跟踪学校复印的作业册，（有些科组根本没有按要求做。学期末各学科各备课组要交一份优化后的作业册电子版进行存档。 4、16周后还需提前开展下个学期作业布置的研究 5、多收集特色作业，第18周作业常规检查，每个教师要提交一份综合性类的特色作业。（也可以是美篇形式提交科组，科组统一上交）。
好的教育效果，源自精耕细作。备好课、常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习的机会，希望能通过这样的学习，促进我校教学常规工作的进一步提升，使我校的教学工作再上一个新台阶！
图文：谢爱英
审核：李德婧
日期：2021.11.25