新教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，全面帮助、促进新教师快速成长，2021年3月17日贺兰三小开展了青年教师汇报课活动。联盟学校的语文教师参与了听评课活动。
此次执教的是新入职一学期的二年级语文教师杨雪，她执教的内容是部编版二年级下册第二单元第八课《彩色的梦》。课堂上，杨老师精神饱满，富有激情，教态和蔼可亲，各个环节的衔接自然流畅，声情并茂地引导感染了学生，孩子们积极参与，整堂课充满了生机与活力，看得出老师的基本功非常扎实，课前认真准备，精心设计，学生的潜能得到了充分的释放。不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的调控、课堂气氛的营造等方面都彰显了一个青年教师的风采，从而折射出我校青年教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。
课堂活动结束后，杨雪老师就她本节课的设计和思路进行了一个简单的陈述，并对课中的不足进行了反思。全体听课教师进行了评课，大家积极发言，对杨老师课中的亮点给予了充分肯定，对于在某些教学环节上的不同想法大胆提出了自己的见解，研讨氛围融洽而热烈。
徐校长和语文组组长朱丽芝对本节课的教学进行了总结，指出老师的五项核心基础指标落实到位，有所提升，并充分发挥了自己的特长（板书用简笔画呈现，朗读入情入境）。老师的朗读起到了示范作用，使整堂课充满了语文味。
此次活动为新教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使新教师在教学方面得到了磨炼。教学相长，学然后知不足，知不足，然后能自反、自强也。只有不断地提高教师业务能力，不断地反思，才能更优质地为学生服务，促使新教师快速成长为学校教学的中流砥柱。