根据资雁教体发〔2023〕102号文件精神和雁江区教研室的安排，为有效推动新形势下信息技术在课堂中的深度运用，磨练教师多媒体教学、混合学习、智慧学习三种环境下驾驭课堂的能力，有力推广“三环五学”课堂模式在学科教学中的广泛运用，雁江五小10月31日~11月1日组织语数教师开展2023年秋季优质课竞赛（复赛）活动。
谋划篇
锐始者必图其终，成功者先计于始
思深方益远，谋定而后动。在教导处精心策划下，各年级备课组认真组织初赛选拔后，复赛活动采取“同课异构”的方式进行，参赛教师抽签确定上课顺序及上课班级，体现了赛课活动的公平、公开、公正。
磨课篇
横看成岭侧成峰，远近高低各不同
语文组赛课内容是二上《纸船和风筝》，数学组赛课内容为六上《确定物体的位置》。在磨课阶段，备课组全体成员共同分析，相互切磋，细心打磨。10位参赛教师匠心独具，认真研究教材，精心设计教学过程。可谓取人之长，补己之短，实现“一节课，成长一群人”的目标！
展示篇
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
经历了多次磨课后，10位优秀选手在校会议室展开了激烈的角逐。幽默风趣，营造和谐氛围；自学互学，体现"力行课堂"精髓；以问促思，引领学生深度学习；精准解惑，展现扎实基本功。精彩纷呈的十堂课，犹如一颗颗石子抛入水中，激起千层浪花；亦如一颗颗种子撒向雁江五小这片沃土，在此生根发芽，开花结果。接下来，让我们一睹教师们的风采吧！
语文课堂 彰显素养
语文课堂生动有趣、氛围融洽，教师立足于新课标，创设情境，巧妙运用多种教学方法，听说读写贯穿于教学中，彰显了老师们深厚的语文素养。
数学课堂 思维碰撞
数学课堂上，教师注重数学与生活的密切联系，精心创设生活化教学情景，学生兴趣高涨，真正体现数学“来源生活，又用于生活”的教育理念。
研讨篇
问渠那得清如许，为有源头活水来
“教而不研则浅，研而不教则空。”只有教与研完美结合，才能达到教学的最高境界。评委们认真听参赛教师授课，并做好记录，记下优点与不足，最后在研讨中各评委老师分年段进行了精准的点评。帮助授课教师发现问题，找到差距，指明努力的方向。
总结篇
欲穷千里目，更上一层楼
学然后知不足，教然后知所困。赛课不是最终的目的，提高课堂教学水平，使学生终生受益，才是课堂教学的宗旨。本次赛课活动已经圆满结束，但是全体五小人对教学的研究和实践将永不止步！
文字｜王 可 黄书英
图片｜张群莲 黄书英
初审｜雁江五小宣传部
复审｜张选美
终审｜李 欣